因为高考发挥失常，她离开家乡深圳，远离亲朋好友，无法适应西安的生活习惯 ， 萌生了退学的想法 。入学两个月内心纠结反复 ， 又无处诉说 。
了解到学生的想法后 ， 心理专职教师董阳安抚了她的情绪，又帮助梳理两种选择带来的影响，让学生自己对比权衡 。几次心理疏导后，她下定决心回家，重新参加高考 。
高考前夕，这名学生给董阳发来了微信，“谢谢您，让我鼓起勇气，做了一次不后悔的决定 。”
“教育是培养人的事业 ， 让广大学生更加健康阳光，是落实立德树人根本任务的应有之义 。”心理健康和咨询中心主任董雪坦言，好的教育应该是培根铸魂、启智润心，而中学阶段过于关注学业成绩，忽视了青少年的情感、志趣等精神成长，导致在大学往往会集中爆发一些问题 。
为此 ， 学校定期为全体学生进行心理测评，并为每个学生建立成长信息记录 。中心则利用个体心理咨询、团体心理辅导、心理健康座谈会等方式，对普查出的学生做好心理评估、预警和疏导，逐步提升学生的心理素质 。
学生要健康成长，家庭也是重要一环 。每学期 ， 学校会开展一次面向全体家长的培训或专题讲座，并制作了八节心理课程，引导家长加强亲子沟通，构建积极健康和谐的家庭环境 。
身边的守护者
“通过班级心理辅导，我们总是努力让身边的每一位同学更加积极阳光 。”设计与艺术学院的刘忆文说 ， 自己当班级心理委员，就是单纯地想帮助他人 。
作为班委会成员之一 ， 心理委员有着自己的职责，要为同学及身边朋友，提供有关心理健康方面帮助 。
为此 ， 2021年刚入学，刘忆文就搞起主题团建，组织了一场“狼人杀”游戏 。为了让大家放下矜持，尽快熟悉起来，他还设计惩罚环节，输的一方要表演节目，人选由赢的一方指定，选过的人不能被再次指定 。
班级心理委员于欣然平时注重观察班里33个人的情绪变化，每周根据情况填写班级“晴雨表”反馈给辅导员，以尊重、真诚、共情的态度 ， 来达到朋辈帮扶的效果 。
前不久，班里一个女同学和男朋友有些矛盾 ， 心中郁闷 。于欣然便陪她在宿舍楼下散心，直到女生情绪好转才一起回到宿舍 。
“我们首要的任务是倾听 。”电子信息与人工智能学院的石继龙是宿舍长，他认为，宿舍长最清楚每个人的真实动向，是最小的学生干部，也是最庞大的学生干部队伍，应该发挥自身优势帮助同学 。
有人习惯早睡，有人在晚上玩电脑，类似的小矛盾在宿舍时有发生 。石继龙会分别做工作，再当面沟通解决问题 ， 同学间的不愉快都能及时得到化解 。
班级心理委员和宿舍长的热情和专业，来源于不间断的培训 。
学校专门印发了《班级心理委员工作手册》《宿舍长心理工作手册》等，并定期组织各种讲座 。培训通常以学院为单位进行，内容也与所在年级特点有关，大一、大二主要是人际关系 ， 大三、大四是职业生涯和考研焦虑等 。
宿舍长、班心委解决不了的问题，最终会回到辅导员手里 。
曾经因为宿舍矛盾未能有效化解，一名女生被集体孤立 。考虑到事情较为严重，辅导员胡亚华便出面通过团体辅导的方式 ， 进行心理干预 。
把宿舍六个人集中到一间空教室，胡亚华做主持人，邀请被孤立的女生先讲述最近自己遇到的问题 ， 再由舍友分别复述 ， 达到共情的目的 。
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