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概括主要内容

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概括主要内容1、段意合并法 。段落大意概括了一段的主要内容 。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容 。这是最常用的方法 。用这种方法要注意两点：各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯 。要区分重点段落和非重点段落 ， 做到有详有略，有的甚至可以舍去 。
2、要素串连法 。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素 。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容 。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容 。
3、问题概括法 。作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题 ， 按一定的顺序写的 。读写一篇文章，可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把几个问题概括起来，就是文章的主要内容 。
4、标题追溯法 。有些以内容命题的文章，可以根据标题去阅读 ， 追溯文章的主要内容，这叫标题追溯法 。如《伟大的友谊》一课，抓住标题便可追溯到主要内容 。
5、内容借助法 。这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容 。如《养花》一课，结尾的有喜有忧，有笑有泪 ， 有花有果，有香有色 。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 。总结了全文的主要内容 。
概括主要内容的步骤1、首先将段落大意概括了一段的主要内容 。把每段大意综合起来，加以概括 。
2、然后把要素串连起来 。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素 。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容 。
3、问题概括法 。作者写一篇文章 ， 往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的 。读写一篇文章 ， 可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容 。
概括主要内容的技巧概括主要内容的技巧如下：
1、题目扩展法：有些文章题目能高度概括文章内容，对题目稍加扩展充实即可得到文章主要内容；
2、要素归纳法：记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素，找出文中的四要素并对其进行合理组织即可得到主要内容；
3、段意合并法：概括每段大意并将每段段意合理相连即可得到文章的主要内容；
4、摘录句段法：一些文章中的总起句、过渡句、重点段落等概括了全文的大意，阅读时将其直接引用或稍加整理即可；
5、取主舍次法：对于写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要事件概括其主要内容；
6、问题回答法：有些文章写作时会故意设置一些问题 ， 只要将这些问题回答出来即可概括出文章的主要内容 。
伯牙学琴概括主要内容春秋时期，有一个叫伯牙的人，拜成连先生为师 ， 成连先生将他带到东海蓬莱山后，便回去了 。伯牙在山上置身于大自然之中，感到心旷神怡 ， 产生了创作激情，谱写了一曲 高山流水 最后，成为了天下操琴的高手 。
孙权劝学概括主要内容1、当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事 ， 不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托 。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了 。你说军务繁多 ， 谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多 。”
【概括主要内容】2、吕蒙于是开始学习 。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事 ， 鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天 ， 就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了 。

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