怎样才能学好高中文科 ， 文科不好怎么办 ， 提高成绩有哪些好的方法？下面是高中文科学习的一些方法和技巧 ， 仅供参考 。
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高三文科生如何提高学习成绩1、重点突出 ， 方向明确
高考复习的过程中 ， 很多同学都把主要的精力放在学的相对好的科目上 ， 而对于学的不好的科目就有中忽视的态度 。这样的情况很不利于总体成绩的提高 ， 因为学的好的科目提升空间没有弱势科目的空间大 ， 而且成绩越好越难提高 ， 花费的精力也更多 。所以文科生们在复习的时候 ， 要把重点放在弱势、提升空间大的科目上 。
2、不能过分的“聚焦”
虽说高三复习的主要目的是高考 ， 但是同学们还是要以实际为出发点 ， 稳扎稳打 ， 不要急功近利 。
有一部分同学 ， 在做题的时候专挑一些高考真题进行练习 ， 有些真题难度比较大 ， 不仅花费时间还难掌握 ， 这时候就会出现焦躁不安的情绪 ， 负能量爆棚 ， 时间长了学习成绩越来越差 。
其实高考百分之六十左右的内容考的都是课本上的内容 ， 也就是基础的知识 ， 按照高考总分的百分之六十来算 ， 如果说基础题全都做对 ， 那么分数就是450分 ， 这对于很多地区的同学来说已经过了二本线了 ， 所以平时复习的时候 ， 以课本为主 ， 把课本上的东西都掌握了 ， 学习更难的内容也就相对轻松了 ， 同时高考也成功了一大半 。
3、注重学习效率
文科的知识记忆的内容比较多 ， 很多同学都花大量的时间去背书 ， 虽然都记住了 ， 但是考试成绩依然上不去 。这就是因为学习没有效率 ， 太注重记忆反而忽略了学习的本质（主要针对高考） 。高三的文科生在复习的时候 ， 不仅要背知识点 ， 还要注重“实战” ， 毕竟高考需要答题 ， 而不是背书 。
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文科学习方法有哪些1、时间的安排
为什么要安排好时间？无论是学习还是生活 ， 高三都是极其紧张的一年 ， 只有科学的安排 ， 才会有较高的效率 。人通常都有惰性 ， 时间安排表则可以成为推动你正常学习与生活的外部动力；时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事 ， 确保你有计划地、有序地学习与生活；当然 ， 它也有助于你合理地安排好各科的复习 。
2、记忆能力的提高
进入文科班 ， 记忆的问题就摆到了每一个文科生面前 。通常 ， 在进入文科班以前 ， 记忆力好是不少同学自以为拥有的一张王牌 ， 然而在经过一段时期的学习后 ， 面对大量需要识记的内容 ， 这张王牌似乎就难以招架了 ， 于是不少同学就对自己的记忆力丧失了信心 。这当然是不利于这至关重要的一年的学习的 。
毫无疑问 ， 在人生的学习与生活经历中 ， 有大量的东西是需要记忆的 ， 高三阶段的学习尤其如此 。这是因为记忆是最基本的认知能力层次 ， 其它高层次的能力及其运用都是以此为基础的 ， 可以说是“哪里没有记忆 ， 哪是就没有学习” 。也正因为如此 ， 文科综合能力的考试 ， 把记忆能力放在重要的位置上（文综的“能力要求”就是只分为记忆、理解、应用三个层次） ， 并在实际的考试中以再认与再现两种方式进行考查 ， 试题量还不少 。
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