总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此要我们写一份总结 。 我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的初二思想品德工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧 。
初二思想品德工作总结1 春天是播种的季节，秋天是收获的季节，年终是反思一年得失的最好时刻 。 总结这学期的教学工作有得有失，进步很大，进步的空间也很大 。
思想政治教学工作过程当中的任务，本人认为主要有三方面的内容，这包括：
其一，学生思想政治科目的成绩，通俗讲就是应试教育上讲的思想政治科目的成绩 。 其二，学生实际掌握并能够在实际生活中领悟、运用思想品德知识的能力 。 其三，学生思想政治素养以及在思想政治方面思考、解决社会现实问题的能力 。
一、在提高学生思想品德课成绩方面，本人主要从下面三方面着手 。
第一，加强沟通，增进友谊，创设良好和谐的师生关系 。
想法设法让学生喜欢你，喜欢你的课，至少做到不讨厌，毕竟兴趣是最大的老师 。 当然这就需要跟学生处理好关系，培育师生感情，加强沟通交流，建立和谐融洽的师生关系 。
第二，认真备课，狠抓纪律，提高学生课堂的听课效率 。
把课上好是吸引学生的最好、最主要的方法 。 要上好一堂课，最基本的是要先把课备好 。 备好一堂课，把握教材和大纲要求是最起码的，做到重点突出、难点突破 。 同时还要备好学生，不同班级的学生学习习惯不一样，教学方法也要有所区别 。 当然，纪律是学习的保障 。
第三，备好材料，技巧指导，增强学生考试的应试能力 。
【初二思想品德工作总结】 政治科目是开卷考试，材料就是生命线，非常重要 。 带什么材料，怎样用材料，都是我们老师要重视的 。 关键是要确保那些不念书的学生也要准备材料，做到人手一份 。 考前指导是必要的，选择题也要，重点是问答题的分析 。 老师讲了，也要给学生实践的机会 。
二、在提高学生思想品德素质方面，本人主要采取下面的方法 。
以身作责，现身说法，理论联系实际 。 以身作责，即上课要求学生做到的自己本人平时也要做到，并且做得比学生更好;现身说法理论联系实际，利用课余时间，用所教所学的理论来解决学生实际遇到的问题 。
三、在提高学生政治作文能力方面，本人主要从下面两方面着手 。
第一，早准备，早动员，全参与，全指导 。
早准备，主要是准备小论文的基本作文方法和整理参考题目;早动员，是提早指导，提早布置，提早指导;全参与，是全年段学生都参与政治小论文的写作，优秀的再推荐参与校市比赛;全指导，是每个学生都给予指导，不是为比赛而比赛 。
第二，强调真实，力求创新，体现本土
强调真实，是要学生自己独立完成作文，不要抄袭;力求创新，要求学生要有心意，研究新课题，考虑新方法，用新的思维和角度考虑问题;体现本土，是要结合本地实际情况，不要空谈，讲大话 。
初二思想品德工作总结2 生活需要反思，教学也不例外 。 总结这学期的教学工作有得有失，进步很大，进步的空间也很大 。 以下就是我在初二年段教学的一点经验总结 。
一、教学过程中已经取得的成绩
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