低年级：“我给古诗来配画”：《游子吟》、《春晓》、一首首优美的古诗配上色彩明丽的图画， 你能说孩子们不快乐吗？教科室已精选200张优秀读写绘作品上传学校实验贴 。
（5）收到美术作品近2000张， 精选一年级美术作品70张上传学校实验贴 。
（6）学校以“世界读书日”活动为契机， 引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯 。 通过读书月活动， 在全体教师中开展了“世界读书日”为主题的读书记录、教学反思并展评， 使老师们在教学反思中尽快成熟起来， 提高教学专业化水平 。
收到教师优秀读书记录80篇， 教师优秀教学反思70篇， 已精选部分上传 。
通过本次读书节活动的开展， 陶冶了师生情操， 师生与书为伴， 与书为友， 学会爱书， 学会读书 。 但读书绝非只是读书节活动中的事， 读书应该成为每位师生的最大爱好， 更是每位师生一生的事情 。 希望我校的全体师生保持高涨的读书热情， 一如既往地爱读书， 读好书， 会读书， 读整本的书 。
读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书， 我们就是应该时时抓住有利契机， 引导学生走入书的殿堂 。
5、学校新教育实验贴、学校网站宣传 。 教科室不断更新学校实验贴， 把活动开展的详细图文资料进行上传 。
不足：
1、由于时间关系， 学生作文集、脑作品集与教师博客文集尚在征集当中， 预计在五月十日前完成 。
2、部分学生读后感写得不够具体， 手抄报不够精美， 需要教师精心指导 。
读书是非常有好处的， 读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习， 读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路， 事半功倍；当生活中有困难时， 读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时， 读书可以给你指点迷津 。 读书可以使人高兴无比， 读书也可以使人痛哭流涕， 读书可以让人凝神思索， 读书也可以让人谈笑风生， 读书可以让人总结经验规律， 读书也可以让人反思自己 。
我校“世界读书日”活动虽然结束了， 但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用 。 今后我们还将继续开展相关读书活动， 营造浓厚的读书氛围， 培养学生良好的爱书、读学的品质 。 让一本本好书成为导航灯， 指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力 。
“世界读书日”只有一天， 但是它的意义是使每一天成为读书日， 它提醒我们天天养成读书的好习惯， 愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书 。
最新读书会活动总结10 4月23日下午， 为迎接第XX个世界读书日， 推广阅读理念， 培养民众的阅读习惯， 许昌草根爱心群联合许昌市疾控中心、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌， 悦读世界——世界读书日公益活动” 。
本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个部分组成 。 由于活动前期准备比较充分， 制定策划书、进行前期宣传， 活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进行 。 参加活动的志愿者共39名， 有23位成人志愿者和16位学生志愿者， 分别来自许昌草根爱心群， 许昌市疾控志愿服务队、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌实验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学 。
活动开展中志愿者分为五个组调查组分别负责公园的东西南北中五个区域进行调查问卷活动， 各位志愿者相互配合， 通力协作， 顺利完成了本次问卷调查 。 共发放问卷196份， 回收196份 。 活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见， 大家反映本次活动开展得比较好， 活动形式灵活活， 希望多举办类似的公益活动， 使更多的人了解世界读书日的由来目的 。 问卷某些问题再设计者合理一些， 语言再通俗一些就更好了 。
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