生命生态安全五年级上册【通用4篇】

在平平淡淡的日常中 , 许多人都有过写作文的经历 。 借助作文人们可以实现文化交流的目的 。 下面是小编精心整理的生命生态安全五年级上册【通用4篇】 , 仅供参考 , 希望能够帮助到大家 。
生命生态安全五年级上册【通用4篇】
生命生态安全五年级上册【通用4篇】一安全对人们来说 , 熟悉而又陌生 。 人们都理解安全的意义;但何曾真正关注过安全呢? 紧急的刹车声打破了春日早晨的宁静 。 马路上 , 人们围成了一圈 。 我迫不及待地往人群里张望 。 只见一辆红色的摩托车倾倒在地上 , 两名男子躺在地上 , 身体里渗出了鲜血 。 我从一位旁观者了解到 , 那个骑摩托车的人不遵守交通规则 , 见到红灯亮了 , 还加大油门 , 骑着车向前冲去 。 结果 , 撞到了一个横穿马路的人 。 接着 , 摩托车倾倒在地 , 两人也受伤倒在地上 , 鲜血淋漓……真是惨不忍睹! 这是一个多么悲哀而常见的车祸呀!许多人图一时方便 , 冲红灯、不走斑马线或人行天桥、翻越马路护栏……最终酿成了多宗交通事故 , 害人害己 , 贪小失大 。 这些事情 , 难道不值得我们深思么? 可见 , 关爱生命、关注安全是多么重要啊!我们应该学会自我保护的方法 , 在火灾、水灾、地震等灾害面前 , 我们不能坐以待毙 , 而应该学会自救 。 去年11月 , 上海商学院一个女生宿舍违规使用“热得快” , 导致发生了火灾 , 4名女生跳楼当场死亡……这是多么触目惊心啊!这充分暴露了学生们缺少自我保护意识和自救方法 , 不懂得关注安全 , 关爱生命 。 如果她们曾经接受过逃生的训练 , 了解基本的逃生技能 , 那事情又会变成怎样呢? 关爱生命 , 关注安全!我们应该遵守各种安全规则 , 学会基本的自我保护能力 , 珍惜生命 , 关爱生命!
生命生态安全五年级上册【通用4篇】二《中小学生安全教育》观后感_篇一
今天 , 早上我和妈妈观看了安全知识的教育片 , 使我又懂得了很多的安全知识 , 都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时 , 不慎落水要大声呼救引起路人的注意 , 要保持头部能呼吸
。 不能在楼梯上玩耍打闹 , 比免碰撞 。 你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止 。 有一些小朋友爬到树上 , 如果你看到不能大声惊叫 , 要小心的走近劝阻 。 小黄帽和同同在公交车上的做法 , 有一些是错误的 , 如不能在公交车上吃有竹签的食品 , 不能在车上打闹玩耍 , 不能用脚踏车门 , 容易使脚部受伤 。 在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔 , 因为可能伤到马路上的行人 , 在车没有停稳时不要上下车 , 在车上不会看书 , 玩游戏等 。 如果发生意外要记住打112求救电话 。
学校是我们的家园 , 在学校里我们不能在校园里打闹 , 上楼梯时要排好队以免踩踏 , 听到上课或下课铃时不要快速跑出教室 , 容易碰到同学 , 发生不必要的伤害 。 作为学校的小主人我们要保护公共财产 。 有一些人 , 他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景 , 酿成了不可挽回的罪孽 , 2005年夏天 , 10位年龄不到20岁年青人犯罪 。 所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险 , 刺激的游戏不能取 。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事 , 也会做不好的 , 让我在告诉大家解决的好方法 。 可以找老师或好朋友倾诉 , 说出来会好爱 , 如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避 , 心理良药心有障碍疏通畅快 。

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