在平平淡淡的日常中， 大家总免不了要接触或使用作文吧 。 写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段 。 以下是小编帮大家整理的不珍惜生命的例子【范文6篇】， 供大家参考借鉴， 希望可以帮助到有需要的朋友 。
不珍惜生命的例子【范文6篇】一“红灯停， 绿灯行， 黄灯亮了等一等 。 ”“一慢二看三通过 。 ”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规， 遵守交通法规， 避免发生交通事故 。
在当今， 所谓的人类四大死亡原因中， 交通事故就名列其中之一 。 在近几年里， 全国的近二亿中小学生， 在包括交通事故在内的各种伤亡事故中， 非正常死亡率高达万分之一 。 就是说， 每年中小学生非正常死亡达18000人 。
常言道：“马路是虎口， 大意祸临头 。 ”有的小朋友在马路上玩耍， 甚至互相追逐打闹 。 南京某小学二年级小学生王诚， 就是在马路上失去了一条腿， 留下惨痛的教训 。 一天傍晚， 王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏 。 一个小朋友在前面跑， 王诚在后面追他， 他们不知不觉中跑到了一个交叉路口 。 被追的小朋友怕被王诚捉住， 就飞快地奔到了马路对面， 王诚一心想捉住他， 也迅速冲过马路 。 就在这时， 一辆大货车驶来， 司机发现了他们， 虽然马上踩了刹车， 但是由于距离太近， 货车的右后轮碰到了王诚的双腿， 王诚倒下了， 鲜血流了一地 。 后来王诚被及时送到医院， 但由于伤势太严重， 当天夜里医生截除了他的右腿， 如果不这样做， 伤口一旦恶化， 就连他的性命也难保 。 王诚虽然活了下来， 可是他失去了一条腿， 他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了， 可见遵守交通规则是多么重要啊!
遵守交通法规， 就是要求我们做到行人走路要走人行道， 没有人行道必须靠路边走;过马路时， 要走有斑马线的地方， 注意来往的车辆， 遵守交通信号指示灯或交警的指挥， 在通过未画人行横道的地方， 不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志 。 有的小朋友喜欢骑自行车， 但是未满12岁儿童， 是不能在道路上骑自行车的， 已满12岁的小朋友， 虽然已有骑车上路的资格， 但还是要注意安全， 骑车时要思想集中， 小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车， 必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时， 要下车推着走 。 坐车时也要坐好座位， 抓好车上的扶手， 车在高速公路上行驶时， 要系好安全带 。 只有做到了这些， 才可以避免一些交通事故的发生 。 作文
让我们珍惜自己的生命， 为自己负责， 为他人负责， 每天高高兴兴地上学去， 平平安安的回家来!
今天和妈妈一起看报纸， 我看到一条新闻：莱芜7名中学生游泳溺亡， 同日哈尔滨也有4名学生溺亡 。 起因是：莱芜12名学生一起过生日， 酒后一起到河边玩， 一名学生不幸落水， 其它6名学生拔刀相助进行营救， 相继落水 。 哈尔滨的情况类似， 一名女学生落水， 其它5名学生下水营救， 造成4人溺亡 。
看完这则新闻， 妈妈对我说：“这些为救人而溺亡的学生， 为救人义无反顾地下水救人， 精神可嘉， 但是你有没有想过他们的爸爸妈妈该怎么办?爸爸妈妈失去他们唯一的孩子， 还能否活下去?”
【不珍惜生命的例子【范文6篇】】我想：如果我的同学出事了， 我要不要不切实际， 不讲究方法的盲目去营救呢?就像莱芜事件那样， 一个家庭的悲剧变成了七个家庭的悲剧， 如果我是12名学生中的一名， 我该怎么办?我想我会及时向旁边的大人呼救， 并用电话与110、120及爸爸妈妈通话， 让他们火速赶到事故发生现场， 进行营救 。 用长木棍把他们拉上来 。 妈妈告诉我：“一个溺水的人力量是很大的， 他会下意识地抓住一个东西使劲向下拽， 前几天， 青州的一个解放军叔叔把一个落水的孩子托上了岸， 自己却筋疲力尽的溺水身亡了 。 所以， 我们同龄的孩子， 根本没有可能把同伴救上来 。 ”
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