班级中秋活动总结6 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节” 。 为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的'优良传统 。 近日，我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动 。
一、中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题，以班会课的形式开展活动 。 主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养 。 而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动，给了同学们展示自己的平台 。 通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承 。
二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动 。 活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节 。 绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化 。 活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化 。
三、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围 。 学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节 。 节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围 。 除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵 。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感 。
班级中秋活动总结7 今晚的集体活动除了孔明灯送祝福环节被那讨厌的保安破坏外，总体上还算是成功的，最终结果没有违背我班长竞选演讲时给大家许下的为大家组织有意义、高水平的集体活动的承诺 。 今晚看到大家全身心地投如到活动中后从心底发出的开心表情，我自己认为这是我们07级应化3班自诞生以来大家玩得最开心的一次 。 这也是我就任以后第一次作为活动的计划者和决策者，这将是自己以后工作的鼓励和信心 。
虽然这次活动总体是成功的，但还是有几点需要总结的 。
好的方面：
首先我正确发挥了一个领导者的职能，坚持事必躬知，未必躬亲 。 做好分工，在减少自己的负担关注全局的同时，又让大家在处理问题和团结协做方面得到煅炼 。
其次准确把握了几个关键点：在选择场地上放弃教室而选择运动场，这就为活跃气氛和扩大规模提供方便；在选择时间上比别人早半小时，运动场正中心的位置是大家更自豪、放得开 。
最后几位同学起到关键作用：祥神出鬼没；宝、珂坚持不懈；猫力揽狂岚；小崔点拨到位；当然我也功不可没，是气氛不断高涨，最终在孔明灯被毁后达到高峰 。
推荐阅读
- 10篇 班级读书活动总结
- 精选5篇 2022年班级庆元旦活动总结
- 通用6篇 班级防灾减灾活动总结
- 我童年的乡下生活作文【通用6篇】
- 五年级叙事类满分作文【通用6篇】
- 五年级作文我最喜欢的一本书【通用3篇】
- 小学五年级作文假如我能七二变【通用8篇】
- 什么的五年级作文【通用4篇】
- 五年级上册必考作文题目【通用3篇】
- 走遍天下与书为侣教案【通用9篇】