中学里的酸、甜、苦、辣 ， 我还只“品尝”了一小点 ， 前面的路还很漫长 。 无论遇到了什么 ， 我们都该保留理智、清醒的头脑 ， 不要被胜利冲昏了头脑 ， 变得自高自大 ， 也不要被失败伤透了心 ， 垂头丧气 。 这样 ， 我们才能顺利度过我们的初中生活 。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿 ， 再轻轻落地的时候 ， 我们正幸福地享受着烂漫的校园生活 。
清晨 ， 快乐的鸟儿唱着歌 ， 伴随着我们一路走过洒满花香的小路 ， 目送着我们走进校园 ， 眼里全是笑意 。 阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上 ， 又把柔和的晨光反射到我们身上 ， 我们笑吟吟地接受了这份光芒 ， 朝气蓬勃地迈进校园 。 在去教室的路上 ， 我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池 ， 挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴 ， 友好地招一招手 ， 亲热地拍一拍背 ， 亲切地问候两句 ， 也许再聊一聊最近做了些什么 。
走进洒满晨光的教室 ， 安置好书包与作业 ， 长长地吁一口气 ， 开始一天的学习生活 。
我们喜欢课间 ， 喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟 。 我们一起谈心来增进彼此之间的友谊 ， 增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩 ， 让自己更加的充实与睿智 。 有的依傍在栏杆上 ， 凭栏远眺；有的聚集在长廊上 ， 谈笑风生；有的坐在“s”形的雕塑下 ， 沐浴阳光 ， 享受这最美好的金色年华 。
我们融入在集体之中 ， 每个班级都是一个家 ， 我们在一起朝夕相处 ， 无不希望自己的"家"能够出类拔萃 。 因此 ， 我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲 ， 整装待发的气势 ， 战无不胜的决心 。 我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的 ， 有跳起来大声喊的 ， 个个神气活现 。 我们在学习中成长着 。
我们在成长中学习着 。
现在 ， 我们微笑着在校园的林荫小路上散步 ， 撒下最快乐的时光 。 当我们离开校园的那一刻 ， 再让我们回首看我们走过的路 ， 我相信 ， 我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信 ， 那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
【篇五：初中生活新体验】今年 ， 我升入初中 ， 成为了一名初一的学生 。 我早就听妈妈和很多的家长说起教我们语文的张惠萍老师是八中最优秀的老师之一 ， 历年来有四名中考状元都出自张老师的班级 。 在没有正式开学之前 ， 我一直都在暗暗的猜测 ， 究竟张老师是怎样一个人呢？一定很严厉！严师出高徒嘛 。 不过我可不喜欢太严厉的老师 ， 和我这种活泼的性格一点都不合拍 ， 多没有劲呀！我不由自主的在心里嘀咕着：上帝保佑我 ， 阿门……
终于该上第一节语文课了 ， 很多同学都和我一样 ， 满怀着好奇和期待的心情望着窗外 。 上课零响了 ， 只见一位和妈妈年纪差不多的女老师走进教室 。 她戴着一副红色的眼镜 ， 留着一头一丝不苟的卷发 ， 脸上没有一丝笑容 ， 看起来很严肃 。 我想 ， 这个老师肯定不好对付 。 没想到接下来张老师的自我介绍就赢得了我们的喝彩 。 张老师用聊天一样的语气慢悠悠地说：“你们当中很多人可能听说过我 ， 获得过什么什么奖励 ， 教出来过什么什么学生等等 ， 这些当然都不是假的 ， 但我这个老师到底好不好 ， 还要看你们的感受和评价 ， 只有学生喜欢的老师才是好老师！”我们不禁鼓起掌来 ， 敢于把自己放给学生去评价而不是放给分数去评价 ， 这才是学生真正喜欢和尊敬的老师 。
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