16岁 , 对于一个女孩来说 , 正是一个充满好奇的年龄 , 而我也不例外 , 因此 , 我又学习志摩先生一样回味母校 , 他是重返母校 , 再一次地观赏母校的美景 , 而我 , 则是回忆起我的母校 。
【我的母校【通用6篇】】在我初中生活的日子里 , 就像一个五味杂瓶 , 在那个瓶子里 , 有美好的回忆陪伴 , 又有悲伤的事情追随 , 有开心时豪迈的笑 , 又有伤心时默默的哭 , 有温柔时的安慰 , 又有严厉的呵斥……总之 , 在那一千多个日子里 , 有太多的回忆让我数之不尽 , 那些回忆就像一颗颗珍珠 , 被我用“心”这条线给串了起来 , 放在我的记忆里 。
16岁的我对待生活少了一份幼稚 , 多了一份沉稳 , 因此 , 我把对母校的那份怀念藏到了心里 , 我将为我新旅程做好无限的准备 , 争取让自己在那最后的时刻里 , 绽放出属于我们自己的精彩 。
时光匆匆地走了 , 正如当时我匆匆地走 , 我将做出努力 , 不让自己留下一点遗憾 。
我的母校【通用6篇】四我眼中的母校是一个美丽、清洁 , 活泼的地方 , 我爱它 , 等同于爱我的父母 。
我眼中的校园 , 它很美丽 。 校园里的花草树木数之不尽 。 花 , 总是开得芬芳艳丽 。 树也葱郁挺拔 , 活力十足;相比之下 , 草儿仿佛也不逊色 , 更是清脆嫩绿 。 再加上在老教学楼与新教学楼的衬托下 , 校园更显得美丽无比了 , 让人觉得心旷神怡 。
我眼中的校园 , 它很清洁 。 每天同学们都会用自己勤劳的双手去打造干净的校园 , 同学们都热爱母校 , 每次都积极的去给母校清理环境卫生 , 使我们的母校变得更加干净 。
我眼中的母校是热闹的 。 下课了 , 寂静的操场上一下子变得喧哗了 。 同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤…….踢毽子时的数数声 , 比赛后的笑声……汇成了一部美妙的交响曲 。 “叮铃铃”上课了 , 许多同学们都很不情愿地走进教室 。 校园的热闹源自下课后同学们欢快的嬉闹 。
我眼中的学校是活泼的 。 课堂上同学们回答很活跃 , 一双双小手举得很高 , 一张张小嘴说:“老师叫我 , 老师叫我!”回答问题一个比一个精彩 。 校园的活跃源自同学们积极回答问题的课堂 。
我眼中的母校 , 即是严肃的 , 又是生机勃勃的 。 严肃在于学习 , 生机在于友谊 。 严肃与生机相辅相成 , 构筑成我们精彩的童年 。
我的母校【通用6篇】五我们的校园是植物的世界 。
一进校园 , 我就看见了一片碧蓝的天空 , 早上那大片大片的鱼鳞云已经消失得无影无踪 , 只偶尔飘来几朵云 。 有的像大冬瓜那样傻傻地横着;有的像骏马一样飞快地奔驰 , 有可爱的小鸟 , 有温柔的绵羊它们在天空中一起开心地嬉戏 。 校门旁是几棵桂花树 , 树上的桂花已经掉落 , 只有几朵桂花还依偎在大树妈妈的怀抱里 , 不舍得离开 。
围绕教学楼的是一圈柏油小路 , 小路左边有一些枫树 , 因为已经初冬 , 枫叶已经红了 。 它们在树技上随风飘荡 , 迎接我们的到来 。 枫叶的红也红得不一样 , 有酒红、血红、深红……另一边有一丛雏菊 , 雏菊小小的 , 金灿灿的 , 像一轮轮小太阳 。
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