4、 跟早读、跟早操、跟午读和晚自修 ， 协助完成相关的班主任工作 。 尽量为实习学校做好每一件小事 。
【注意事项】：
1、实习期间禁止任何形式的单独行动 。 不可单独去陌生或偏僻的地方 ， 夜间不单独行动 ， 未经请假批准 ， 不可擅自离队 ， 防范诈骗、抢窃等事故发生 。 实习期间如有急事需请假 ， 需实习学校领导和实习带队老师签名批准方可 ， 如病假则需有区或县级以上医院证明 。
2、不允许私自组织学生活动 ， 不允许私自带领学生外出游玩 ， 不允许私下与异性学生谈心 ， 与学生谈话教育尽量有第三者在场 。
3、 服从学校的安排 ， 如觉有不合理之处 ， 尽量寻求协商解决 。 在和实习学校老师打交道的时候 ， 我们要增进和老师之间的信任感 ， 避免不必要的摩擦 ， 要诚恳 ， 以自己的能力赢得指导老师的信任和理解
和学校负责人保持亲密的联系 ， 加强交流 ， 共同商讨相关事项 ， 不可我行我素 。 有矛盾发生时 ， 应保持冷静 ， 以大局为重 ， 不可闹情绪 。
4、 注意文明举止 ， 尊重他人 ， 了解并尊重实习学校的习俗 ， 尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突 ， 以免带来不必要的麻烦 。
5、 教学过程中要注意言行举止 ， 循循善诱 ， 互相尊重 ， 禁止出现对学生进行体罚、斥骂等违法现象 。
6、 不可接受师生赠品 ， 更不可学校师生索要地方特产 。
7、 如发生突发事件 ， 请第一时间联系实习带队老师 。
总结周(第8周)：
1、填写实习鉴定表和实习手册 。
集中实习的同学的实习鉴定待学生填写自我鉴定后 ， 交给队长填写小组意见 ， 然后统一交给带队教师 ， 由带队教师交给实习学校教导处填写 ， 不允许学生个别将鉴定表交给指导教师(避免出现学生私下攀比分数甚至私下向实习学校指导教师“讨”分) 。 实习学校的意见和成绩评定无需告知学生 。 实习成绩的评定详见《教育实习指导教师工作手册》第6页和第11—16页的附件内容 。
分散自主实习成绩评定由人文学院导师实习前试讲分数占20%+实习学校指导教师成绩评定占20%+人文学院实习带队教师成绩评定占60%组成(通过电话调查、教学验收、实习手册及调查报告等材料来评定) 。
2、写感谢信 ， 制作锦旗赠送给实习学校 ， 并正式表达感谢 。
3、归还借用实习学校的教具、椅子等用品 。 注意打扫办公及住宿环境卫生 。
4、完成其他的总结材料 。
5、评选“优秀实习生”
优秀实习生评选建议程序：学生推选(一般为不记名投票)—→带队教师根据标准即《教育实习指导教师工作手册》核对学生推荐名单是否符合条件—→定名单 。
分散实习的同学 ， 返校后再确定教学验收时间 ， 教学验收后评选“优秀实习生” ， 相关的实习材料(实习手册、实习鉴定表、评价表、实习指导费发票或单据)(教育调查报告发送电子版)于教学验收时上交给带队教师 ， 其他实习材料(调查报告、语文教学总结、班主任工作总结)上交到班级 。
三、 实习手册及相关表格的填写
鉴定表
鉴定表的表格内容需用黑色钢笔或签字笔填写 ， 字迹工整 ， 保持鉴定表的完整干净 。
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