高职高专教育英语课程教学基本要求( 三 )


第一部分:听力理解 (Part 1:Listening Comprehension):共20题,考试时间20分钟 。 这一部分包括两节:A节(Section A)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句 。 B节(Section B)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句 。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案 。 录音的语速为每分钟约120词,念一遍 。
选材的原则是:
1、 话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;
2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;
3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围 。 听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力 。
第二部分:阅读理解 (Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20题,考试时间35分 。
要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词 。 每篇短文后有若干个问题 。 考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案 。
选材的原则是:
1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;
2、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;
3、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义 。
阅读理解部分主要测试下述能力:
1、 掌握所读材料的主旨和大意;
2、 了解说明主旨和大意的事实和细节;
3、 既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;
4、 既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系 。
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度 。
第三部分:词语用法和语法结构 (Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30题,考试时间20分钟 。 题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构 。 要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案 。
词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力 。 考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容 。
第四部分:完形填空 (Part Ⅳ :Cloze):共20题,考试时间15分钟 。 在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整 。 填空的词项包括结构词和实译词 。
完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力 。
第五部分:写作 (Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟 。 要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文 。 要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误 。 写作的内容包括日常生活和一般常识 。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力 。
编辑本段答题及计分方法 客观性试题用机器问卷,要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案,并在答题纸(Answer Sheet)上该题的相应字母中间用铅笔划一条横线 。 试卷(Test Paper)上不能作任何记号 。 每题只能选择一个答案,多选作答错处理 。 多项选择题记分只算答对的题数,答错不扣分 。 主观性试题按科学的评分标准评分 。 试卷各部分记分采用计权的方法,折算成百分制,以60分为及格标准 。 凡达到及格标准的发给大学英语四级考试合格证书,达到85分的注明“优秀”字样 。

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