精选12篇 幼儿园教师教学培训总结范文( 二 )


通过五位教师对《纲要》中这五个方面的详细解读,让我更进一步懂得:《纲要》的理论知识是我们一线教师平时教育教学活动目标制定、内容选择、组织活动以及反思提高的支撑点,深入学习《纲要》知识,能使自己做到心中有数,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依 。 在日常活动中,不仅要注重活动的过程,还要关注活动结果,孩子会得到健康快乐地成长,同样也会促进教师的专业化成长!
幼儿园教师教学培训总结3 教研工作是基础教育工作的重要内容之一 。 它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用 。 作为一名历史教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向,新的特征 。 本年度即将结束,回顾这一年的继续教育工作情况,现将本学期工作总结如下:
1.坚持学习,努力提高自己通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习 。 使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念 。 多写教育教学随笔 。 总结自己的教育教学经验,形成自己的风格 。 坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养 。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多 。
3、虚心请教其他老师 。 在教学上,有疑必问 。 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作 。
4.重视学生已有的知识基础,关注教材的系统性分析教材的编排体系和知识之间的内在联系,认清各类知识的来龙去脉与纵横联系,以及它们在整个教材中的地位和作用 。 对同一类知识来说,又可以充分认识到所要教的那部分内容,其知识基础是什么,为哪些后续知识的学习作铺垫等 。 只有这样才可以避免教学过程中的前后脱节或者重复 。
5、明确各部分内容的教学重点,难点和关键 。 结合教学内容,设计教学过程,做到在教学中抓住关键,突出重点,突破难点,带动全面,有效地提高课堂教学效益 。
“智慧源于解读”,准确深入地解读教材是开展智慧课堂的前提与基础,多多地解读钻研教材,我们的课堂在教材解读下会生成为高效的课堂,灵动的课堂,焕发生命活力的课堂 。 回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实 。 在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使新学期教科研工作有个新的跨越 。
幼儿园教师教学培训总结4 x月x日—xx日,我园全体教师在实验幼儿园园长的带领下参加了为期天的教师师德培训活动 。 本次师德培训结合幼儿园实际,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师的爱心、责任心 。 园长亲自作了《幼儿教师专业成长八步阶梯》的讲座;另外还观看了“弘扬中华经典文化、做个有道德的人”的光盘;同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流,大家深感颇有收获 。
(1)通过师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活 。 致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础” 。 认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人 。 作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉 。

推荐阅读