4 .常规工作：课题研究月报（课题组组长）;课题网络更新;教科室每月投稿 。
5. 园区教科沙龙活动：聚焦关键要素 ， 彰显幼儿园特色课程的建设（三）创意微课程的实施（小小播报员、想象力真好、创想千千变）
1 月份
1. 教科工作总结 。
2 .教科研成果汇总、公布、教科研奖励等 。
第一幼儿园工作计划 篇4 —、基本情况分析
本学期我班共有幼儿31名 ， 小班第一学期计划 。 其中男生18人 ， 女生13人 ， 全部为新生 。 本学期 ， 幼儿年龄在2、8—3.5岁之间 ， 部分幼儿读过幼儿园 ， 有一定的知识准备 ， 但由于幼儿来自不同的幼儿园 ， 形成在日常生活及学习常规方面差距较大 ， 另外 ， 幼儿在各方面的能力相差甚远 ， 也给常规的教学带来一定的难度 。 因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上 ， 依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿年阶段身心以展规律 ， 全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习 ， 帮助幼儿逐步适应集体生活的同时 ， 初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长 。
二、指导思想
在本学期的工作中 ， 我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》 ， 以《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导 ， 在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想 ， 为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间 。 在幼儿生活管理方面 ， 帮助幼儿养成良好的卫生习惯 ， 掌握粗浅的健康、卫生常识 ， 有基本的自我保护能力 ， 工作计划《小班第一学期计划》 。 在教学管理上 ， 以音乐教学为特色 ， 以语言、美工教学为重点 。 将预成活动与生成活动有机的结合 ， 制定适宜的活动计划 ， 合理安排一日
活动环节 ， 提供丰富的材料 ， 科学、客观记录评价幼儿的学习情况 ， 促进幼儿全面和谐发展 。 通过多种形式与家长联系 ， 提高家园工作质量 。 明确班级人员工作职责 ， 团结协作 ， 形成健康向上的班风 。
三、 主要工作任务及措施
（一） 优化班级环境 ， 为幼儿营造一个轻松的学习气氛 。
具体措施
1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《广东省幼儿园教育指导纲要》 ， 为幼儿创造一个友爱和睦的集体 ， 安静、整洁、美丽的环境 ， 为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境 。
2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实 ， 并与主题活动密切配合 ， 以提供成品或半成品材料为主 ， 鼓励幼儿动手、多操作 ， 发展幼儿的协调能力及动手操作能力 。 在室外创设作品栏 ， 展示幼儿自己的作品 ， 保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会 。
3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要 ， 満足幼儿的游戏兴趣 ， 依据本班实际 ， 可以一区多功能 ， 轮流开放 ， 建立合理的活动区规则 ， 密切配合教学需要 ， 定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料 。
4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学 ， 提高幼儿电脑操作的兴趣极简单技能 。
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