作文是语文考试的重点， 也是很多学生最头痛的部分 。 作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试 。 其中材料一项， 尤其需要较长时间的积累 。 寒假期间， 针对作文可以进行以下准备， 一是热点梳理 。 建议参考各大报纸的年终梳理， 熟悉近年的社会热点 。 所谓熟悉， 指的是既了解事件的来龙去脉， 又能够对其做理性（哲学的、文化的）的思考 。 二是整合梳理 。 建议打通各种界限， 将政治、历史、语文等所有学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的所有信息， 加以整合 。 三是角度梳理 。 可以静下心来想一想， 在一个主题之下， 你能汇聚多少材料？面对一个材料， 你又能想出多少分析的角度？
学大教育的老师特意强调说， 高三学生要注意规范答题 。 高考这种选拔性考试很重视规范答题 。 考生可以把一轮复习的考点积累本、纠错本， 语文晨读、晚练， 好好看看， 在整理中积累应试技巧 。 此外， 字迹的工整也很重要， 如果字写得不好， 最好在寒假里抽出时间练练字 。
学生寒假学习计划 篇3 时光飞逝， 转眼间， 又一个学期过去了， 我们迎来了我们期盼已久的寒假， 迎来了我们的一份快乐 。 当然， 这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”， 而是合理安排假期时间， 劳逸结合得到的快乐 。 下面就是我的寒假计划， 请大家多多点评 。
一、认真完成老师留的每一项作业 。 在假期中， 我们要以学习、实践与玩耍这三方面入手， 当然， 学习还是最重要的 。 所以， 我们要认真完成老师留的每一项作业， 做到玩耍与学习两不误 。
二、多参加一些社会实践活动 。 在学习之余， 我们不能每天都在家里看电视， 要多走出家门， 参加一些有意义的社会实践活动 。
三、阅读一些有益的书籍 。 长约两个月的寒假， 我们不能只想着玩耍， 还要多读一些好书， 开阔我们的眼界 。 真正做到“敏而好学， 不耻下问” 。
四、走出家门， 去户外锻炼身体 。 假期生活， 当然少不了强健体魄 。 我们要充分利用假期时间， 增强自己的抵抗力， 让自己的身体更健康 。
五、对下学期要学习的内容进行预习 。 我希望能在假期里， 了解下学期要学习的内容， 并进行预习， 同时也要复习上学期学过的内容 。
假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石， 少了一分紧张的色彩， 也多了一分轻松的喜悦 。
学生寒假学习计划 篇4 一、时间安排 。
1、每天的四个“1小时保障”
（1）每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；
（2）每天保障一小时的无负担课外阅读；
（3）每天保障一小时的英语自学；
（4）每天保障一小时的户外活动或运动 。
2、计划与非计划 。
（1）如无特殊情况， 每天必须完成以上计划；
（2）每天的计划在得到“保障”的前提下， 可灵活自由安排；
（3）如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排， 可临时不予执行；
（4）可以偶尔睡懒觉， 但不要影响当日计划的实施 。
二、学习计划 。
1、不参加语文、数学的培优， 不请家教， 相关课程自己独立完成 。
2、语文课程计划 。
（1）7月份完成暑假作业， 8月中旬前检查、改正， 查漏补缺；
（2）把自己的藏书系统再读一遍， 重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
（3）假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
（4）把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 。
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