【精华】语文学习计划集合九篇( 七 )


2、计划与非计划
如无特殊情况 , 每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到保障的前提下 , 可灵活自由安排 , 如查缺补漏 , 或老师布置特别作业;
如果因周末回乡、家里组织度假等意外安排 , 可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉或与小伙伴多玩一会儿 , 但不要影响当日计划的实施 。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优 , 不请家教 , 相关课程自己独立完成 。 为家里生前的同时 , 也提高自己的学习能力与探索能力 , 更考验自己的执行能力!
2、语文课程计划
课前做好预习工作 , 课后完成相应的练习作业 , 检查、改正 , 查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍 , (重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书 , 用来增加阅读量)
假期 , 周末可以自己读喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 。
语文学习计划 篇7 转眼假期结束了 , 新学期要有新的计划 , 我是一个从四年级升入五年级的小学生 。 为了更好的学习 , 我制订了一份学习计划 。
一、学会预习 , 逐步提高自学能力
成功的预习 , 能促使我们自觉地自学书本知识 , 而预习的效果如何又直接反映了我们对知识的理解程度 。 在预习的过程中 , 发现疑难问题 , 让自己带着问题 , 有准备走进课堂 , 变学生被动接受为主动参与学习 。 这样 , 不仅能使我们养成良好的预习习惯 , 而且能培养自学能力 。
二、学会听课 , 提高听课质量
听课是我们学习的中心环节 , 要处理好听、思、记三者之间的关系 。 听课用感官接受知识 , 由会听到听会其间还有一个过程 。 思是思维活动 , 要想深刻理解 , 抓住其实质 , 还必须经过学的独立思考 , 要促使自己养成善思、勤思、深思的良好习惯 。 记是为听和思服务 , 是听课中重要一环 。 记笔记要掌握好时机 , 记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等 。
三、学会复习 , 巩固所学知识
复习是再现课堂情景 , 抵制或消除遗忘的措施 , 也是及时消化知识 , 加深理解 , 使知识系统化的一种方法 。 在课后复习要和做习题联系在一起 , 要求自己在做作业前 , 首先要回忆所学内容 , 然后再做作业 。 复习要及时 , 持之以恒 , 要在遗忘前复习 , 使临时性记忆向较长性记忆转化 。 常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等 。 复习一定要科学安排时间 , 有计划地复习 , 就产生了一定的效果 。
四、学会检查 , 找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后 , 要自己对前一段的学习情况作一回顾 , 从而肯定成绩、总结经验 , 找出不足之处 , 寻找改进方法 , 为进一步学习打好基础 。 检查的方式很多 , 要注重平时自我检查 , 经常找一些练习题定时、定量进行自我测验 。
语文学习计划 篇8 开学了 , 我升入了六年级 , 是全校最高年级 , 学校对我们各方面都严格要求 , 我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中 , 特制定学习计划如下:

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