其次 ， 多元智能理论认为 ， 珠心算是从几个方面训练孩子 ， 促进儿童全身心协调发展的 。 是运用双手拨珠方式 ， 增加左手使用次数 ， 训练左、右手协调配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则 ， 让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算后进 ， 适当练习、无心插柳的心态 ， 不刻意追求心算结果；
努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子 ， 计算能力显著增强 ， 增强了空间记忆力能力 ， 通过数译珠 ， 使孩子的视觉空间智能明显提高；注意力得到明显的改善 。 孩子通过听(看)、拨、说 ， 锻炼了“各器官”的协调能力 ， 也提高了注意力；
领悟力进一步加强 。 在教学上我们会要求教师运用多元培育手段 ， 通过师生互动式、游戏式教学 ， 体现“先有趣、后有效”的原则 。 同时还要注重引导孩子表现 ， 强调赏识教育和纵向比较教育 ， 使孩子不断感受进步、成功 ， 进一步完善了自信心及持之以恒的心态 。
今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历 。 同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展 。
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作 ， 也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名 。 及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬 。 有对您教育孩子提出的建议 。 有国内外教育的动向 。 更有您和孩子共同做的事情 。 也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等等 。
大家有什么意见和建议可以留下来 。 以便我们更好的开展工作 。 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力 。
六一儿童节家长发言稿13尊敬的领导、老师 ， 亲爱的家长朋友、孩子们：
大家上午好！
在这阳光明媚、绿草如茵的初夏 ， 孩子们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节 。 我是x年x班xxx同学的家长 ， 很荣幸作为校家委会代表发言 。 我代表家长们向全校孩子表示节日的祝贺 ， 祝你们节日快乐、健康成长！
参天大树 ， 离不开园丁的精心培育 ， 孩子的点滴进步离不开老师们的呵护和社会的关爱 ， 请允许我诚挚地向所有关心呵护孩子成长的领导、来宾、老师们致以最衷心的感谢！
走进我们的校园 ， 我倍感亲切 。 学校环境优雅大气 ， 教学设备先进丰富 ， 教师用心教育 ， 学生努力学习一个个场面 ， 无不让我铭记 。 孩子们在优越的教育环境下茁壮成长 ， 家长们倍感欣慰 。
借此机会 ， 我想跟家长朋友说：为了孩子 ， 我们除了要紧密配合老师的工作外 ， 家长之间也应该多交流 ， 多借鉴 ， 取长补短 。 加强家校合作 ， 才更能促进孩子的健康成长 。
同学们 ， 你们是父母的希望 ， 是祖国的未来 。 你们的成长是老师和家长最大的幸福 。 作为家长 ， 我们希望你们能有一个幸福健康的童年 。 今天你们在这个舞台展示你们的风采 ， 我们为你们鼓掌！今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福！你们像一只只雏鹰快乐飞翔 ， 就让你们的梦想从这里起航吧！
最后 ， 祝领导嘉宾们身体健康、工作顺利！祝全体家长幸福安康 ， 家庭和睦！祝同学们节日快乐 ， 茁壮成长！ 。
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