10、对照比较法
【特点】
俗话说：“不见高山， 不知平地 。 ”事物的特点往往在比较中得到显现 。 我们描写植物时， 往往通过对照比较的方法来突出植物的特点 。 对照比较的方法有两种 。 一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较 。 采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较 。 这样才能给读者以深刻的印象和启示 。 采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性 。 这样才能使文章感人 。 抓住同一植物不同部位进行比较时， 要注意找出矛盾点， 这样才能引起读者的注意 。
出怎么写【通用7篇】五第二， 在“感”上用气力 。
什么是“感”?“感”， 从咸从心， 动人心也 。 “咸”在古汉语里有“全部”的意思， 将全部的信息融汇于心， “感”也 。 通过“读”， 读者自己在意识、情绪上起了反应， 产生了心理上的变化， 有了感动， 感想， 感慨， 感染;感召， 感叹等等， 都是“感” 。
还有解释：“感”， 形声字， 从心 。 从咸 。 咸亦声 。 “咸”意为“酸涩” 。 “咸”和“心”联合起来表示“心里酸涩” 。 这是本义， 引申义是“内心被触动” 。
举例说， 很久以前， 一青年因做钢材生意发了财， 便拿了钱去旅行 。 到了吃饭时间， 他走进一农家， 要求买一碗饭 。 女主人给他做了一碗面糊涂， 他吃完掏钱 。 付钱时， 他突然看到令他极为心酸的一幕：几个孩子在轮流添他吃过的饭碗!于是， 他当场决定：掏自己的钱给这个村庄的每户人家买一袋面粉 。 随后， 这个小村庄沸腾起来了， 家家户户像过年一样， 一路上都是运面粉的手推车队……
这种心灵的被触动就是“感” 。 读了这个“例子”， 极易使读者心酸和产生心酸以外的感慨和感触 。 这是真情实感， 联系耳闻目睹的一些实际， 融合自己的所“感”， 就很容易写出一篇读后感来 。
“读后感”中的“感”， 可以是从读物中领悟出来的重要的道理或深邃的思想， 可以是受读物的内容启发而引起的思考与联想， 可以是因“读”而激发出来的决心和理想， 也可以是因“读”而引起的对社会上某些丑恶现象的批判和揭露 。 因此说， 读后感之“感”是方方面面的， 容易获取的， 甚至是取之不尽用之不竭的 。
那么， 怎样获取“感”哪?
一是边读边想边感 。 要明确自己读的目的， 是为了写作读后感 。 因此， 读的时候要记住这一点， 要思考那些使自己感受很深的内在意义和重要篇章甚至片段， 从而读出“感”来 。 前面说过， 写作丛书、大书的读后感， 应当把“读想感”结合起来， 且有“感”的时候及时记录下来 。 “好记性不如烂笔头”， 就是这个意思， 这样会防止“感”之丢失 。
二是读后思考而感 。 短篇的文章， 可以一气呵成地“读”完， 再细细领悟出“感”来 。 也可以再读再感 。 常言道：“书读千遍， 其义自现 。 ”又有“好书不厌百回读”“熟读唐诗三百首， 不会作诗也会吟”之言， 都说明了“读”的重要性， 读的遍数多了， 自然会领悟到书中的精髓和思想， 心里定会生出各种感受的 。
三是由“他山之石”而升华自己之感 。 由于某些原因， 读后而无“感”， 有“感”而“感”少， 或者“感”而不深， 这就不容易写好读后感了 。 那怎么办哪?“他山之石可以攻玉”， 借助“他山之石”吧 。 看看别人， 特别是名家名人的“读后感”， 即评论文章， 会有“心有灵犀一点通”的效果的 。 当然 。 要注意不能照搬照套， 更不能抄袭 。 要想想用人家的“感”来引发自己的“感”， 来升华自己的“感” 。 另外， 还可以同别人交流和探讨 。 “三人行必有我师”啊， 说不定谁的“感觉”会引发自己呢 。 这样的“讨论”， 会集思广益， 受益匪浅的 。
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