经过一年多的教育帮助 ， 这个孩子在各方面都有了一定的进步 。 打人的现象明显减少 ， 与同学的关系也融洽多了 ， 当自己有错误时 ， 能够接受同学与老师的帮助 ， 甚至主动承认错误 。
在对他的教育过程中 ， 我明白了应该用真诚和热情去弥补学生情感的空缺；用温暖和爱心去修补学生的心理困惑；用信心和关爱去点燃学生心中的希望 。 学生必然会“亲其师 ， 信其道” 。 师爱是一种人文的关怀 ， 这种关怀给了学生自信和勇气 。
写景作文注意事项【通用5篇】二冬天到了 ， 北风呼呼地刮着 ， 带来了北风的寒流 ， 大雪下了起来 。 腊梅开得可旺了!翠竹、苍松也挺直了身子 ， 迎接风雪 。 咦 ， 我们的动物朋友们哪儿去了呢?原来它们在冬眠呢!小朋友们出来玩了 ， 他们有的在滑雪 ， 有的在溜冰 ， 还有的在跳绳 ， 他们开心极了!
写景作文注意事项【通用5篇】三玛蒂尔德和她的朋友珍妮打起了招呼 。 珍妮告诉她那条项链的真相 。 她惊呆了 ， 双手捂住了那张得大大的嘴 ， 一对眼睛直直地看着珍妮 ， 眼睛了充满了怨恨和悲哀 。
路旁的几棵大树禁不住寒风的凋零也纷纷扬扬地飘下了枯叶 。 玛蒂尔德依旧呆呆地站在那里 。 最后 ， 她慢慢地摊开捂在嘴巴的手 ， 看看这已长满老茧的手 ， 她抱怨着：“为什么 ， 为什么呢？珍妮你为什么不早点告诉我呢？要不 ， 我也不会为了赔这条项链而落到今天这个地步项链的续写项链的续写 。 上帝 ， 你为什么这么可恶 ， 处处都抓弄我 ， 害我嫁了这么一个没用的老公 ， 又让我为了一条假的项链丢了一个美好的青春 。 我恨 ， 我恨这个世界的不公 。 为什么要我做一个不能穿金戴银的穷人呢？项链啊！还是你的错 ， 要不是你太漂亮 ， 我就不会挑中你 ， 那么我也就不会丢失了你……”
一片枯叶飘悠悠地落到了玛蒂尔德的手中 ， 她舒了一口气 。 望着这片以枯黄的落叶 ， 泪水禁不住流了下来 ， 沾湿了她的脸庞 。 她把那片枯叶握在手中 ， 把它收拢在了怀里 ， 她反思着：“人生不就像这片枯叶吗？有茂盛的时候 ， 也有老去的时候 ， 但这并不是最重要的 ， 重要的是自己奉献了多少 。 ”玛蒂尔德止住了泪水 ， 把握着枯叶的手伸进了脸庞 ， 她用自己的脸紧紧地贴着手 ， 闭上眼睛又陷入了沉思：“玛蒂尔德啊！玛蒂尔德 ， 说到底 ， 这全都怪你自己 。 要不是你的爱美 ， 哪会向朋友借那条项链呢！要不是因为你的爱炫耀 ， 可能舞会那天就不会丢失了项链 。 要不是因为你当年的一句谎言 ， 可能朋友就会告诉你那条项链是假的
哎——归根到底还是你的错啊……”
“玛蒂尔德 ， 玛蒂尔德 ， 你怎么了……”朋友推着她问项链的续写作文 。
“没什么 。 ”
“要不 ， 你的那条项链我还给你 ， 我的丈夫还会给我买条新的 ， 你看怎样？” “不 ， 不用了 ， 就算是老天对我的惩罚好了 ， 再见！”玛蒂尔德漠漠地笑了一下 ， 告别了珍妮 ， 转过身走开了 ， 开始她新的人生 。
第二篇：《项链》续写
当”我“在那一刻得知项链是假的 ， 只需要五百法郎 ， 而”我“整整用了10你那的光阴来赔偿这一条项链 ， 心理感到顿时的不爽 ， 感觉像是被东西砸了一样 ， 10年来 ， 一直生活在欺骗之中 。 （龟兔赛跑续写
弗莱思节夫人怀着既悲哀又高兴的心对”我“说：”我可怜的.玛蒂尔德 ， 事情都过去了就别再追究了吧 ， “”我“听完心都碎了 ， ”我“用了10年时间来赔偿你的项链你居然跟”我“说都过去了 ， 要是”我“不赔偿你的项链跟你说一声都过去了你是何感想？”我“非常气愤地对她说 。
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