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四年级上册数学期末考试卷含答案【范文7篇】( 三 )

小知识


六、复习难点
1、能对词语进行逻辑归类；结合语境理解字、词；会修改简单的病句 。
2、把握文章的主要内容 ， 体会思想感情 ， ()初步领悟表达方法；发表自己的阅读见解或体会；能写简单的记实作文和想象作文、书信及常见的应用文 。
3、综合运用 ， 补缺补漏 。
七、复习措施
突出三个特色：
1、一是新理念 ， 即减少头绪 ， 加强综合 ， 引导学生积累语言 ， 感悟语言 ， 运用语言 ， 着力于培育学生的语文素养；
2、二是新内容 ， 即依据大修订教科书 ， 并适当向课外拓展 ， 以知识与能力、过程与方法 ， 情感、态度、价值观三个维度为经 ， 以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬 ， 组织复习内容；
3、三是新教法 ， 即从学生已有知识基础出发 ， 从课文入手 ， 引导学生主动复习 ， 多读书、多积累 ， 精做题 ， 做好题 ， 举一反三 ， 掌握规律 。
八、复习方法
归类复习法、练习法、讲解法相结合
四年级上册数学期末考试卷含答案【范文7篇】四【四年级上册数学期末考试卷含答案【范文7篇】】从上个星期开始 ， 我们就开始了紧张有序的期末复习 。 从这段日子里 ， 我经历了酸甜苦辣咸 。
我们一个单元一个单元地复习 ， 同时要做很多卷子 。 开始 ， 我非常不在乎这件事 。 但是语文的第一单元B卷 ， 让我变得认真了 。 第一单元B卷的一题就扣了5分 ， 我很吃惊 。 哎!看来我得努力一点了 ， 不能这样掉以轻心了 。 于是 ， 我认真复习 ， 第二单元B卷 ， 我取得了好成绩 。
数学上 ， 我没有犯原来的错误 ， 把其中一单元从91分提升到了98分 ， 这让我非常开心 。 经过了每天复习 ， 我们期末模拟考了 ， 我考了满分 。 耶!我可以保证 ， 只要我不犯小错误 ， 就能考得很好 。 后来又考了一次 ， 我得了98分 ， 把一个简单的题目做错了 。 中午吃饭时 ， 章老师和蔼的对我说：“要细心一点 ， 有时候别把题目想复杂了 。 ”听了老师的一番话 ， 我有了很大感触 ， 做题目一定要细心 ， 不能画蛇添足 。
明天就是期末考试了 ， 妈妈平时告诉我 ， 大考大玩 ， 小考小玩 ， 不考不玩 。 我告诉自己 ， 我一定要用心一点 ， 考出好成绩 。
四年级上册数学期末考试卷含答案【范文7篇】五四年级期末考试语文作文预测下册：我的幽默老师
我们班有一位幽默的老师 ， 她就是从三年级开始教我们数学的林老师!
想见识一下林老师的幽默?数学课上 ， 常常遇到算上下车人数的问题 ， 每遇到这类题型 ， 林老师就会说:“要求原来的人数 ， 就得把上车的人赶下去 ， 下车的人给揪回来 。 ”这句话一出 ， 我们也不管是在上课 ， 都开心地大笑起来 。 当然笑过之后也就记住了答题的.方法 。
林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现 。 有一回 ， 我拿到《数学练习与测试》 ， 赶紧翻看成绩 ， “优☆”旁边还画了一个笑脸 。 呵 ， 上次是“good”,这次是笑脸 ， 下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候 。 记得有一次 ， 我的作业因为粗心而错 ， 林老师在“良”的旁边写上了：“怎么这么粗心啊 ， 离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学 ， 他们也有过这样的“被幽默”经历——看来 ， 我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!
有时 ， 我们会在课间去问林老师题目 ， 她也会用幽默的话语回答 ， 常逗得我们哈哈大笑 。 其实 ， 林老师就是这样一个幽默风趣的人 。 你 ， 发现了吗?

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