借物喻人是最常用的一种写作方法 。 下面就随小编一起去阅读借物喻人的五年级主题作文 ， 相信能带给大家帮助 。
借物喻人的五年级主题作文一
默默的躺在不起眼的角落里 ， 从来毫无怨言的被火烧化 ， 不错 ， 它就是蜡烛 。
蜡烛 ， 它没有台灯的耀眼和电灯的明亮 ， 却也能为人们带来光明 。 停电时 ， 平时闪亮的台灯和电灯 ， 哪一个还能闪闪发光呢？只有蜡烛 ， 被主人兴奋地拿上来 ， 点着 ， 慢慢的 ， 慢慢的融化掉了 ， 留下了一滩硬硬的蜡油 。
是啊 ， 蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里 ， 谁注意过它呢？但是 ， 蜡烛它却不以为然 ， 人们平时不注意它 ， 只有在停电的时候才使用它 ， 而它还是默默无闻 ， 不求回报 。
这样的精神不正像我们的老师吗？无私奉献 。
在你安心睡觉的时候 ， 脑海里可曾浮现过这样的情景？夜深了 ， 老师疲惫的在桌前 ， 批改着作业 ， 那用尽的一瓶瓶钢笔水 ， 就是最好的见证 。
上课时 ， 都是学生坐在椅子上 ， 老师 ， 您一定很累吧 。 上课时 ， 您从来不喝一口水 ， 老师您一定很渴吧 。 您生病时 ， 再严重也给我们托病上课 ， 老师 ， 您一定很难受吧 。
【借物喻人的五年级主题作文】是啊 ， 老师就像蜡烛 ， 燃烧自己 ， 照亮别人 。 老师 ， 您虽平凡 ， 但生的伟大 。 您是学生在黑暗中的一盏灯 ， 是学生迷路时的指路牌 。 老师 ， 我想说：您辛苦了！
借物喻人的五年级主题作文二
有人喜欢高直挺拔的青松 ， 有人喜欢清香淡雅的兰花 ， 还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花 ， 我却喜欢那平平凡凡的小草 。 春天还没来到 ， 小草已经早早地从土地里探出头来 ， 呼唤春天的到来 。 温暖的春风又一次吹绿了树芽 ， 吹开了小花 ， 吹醒了大地 ， 小草也伸了个懒腰 ， 谢过春姐姐 ， 重新开始了他那全新的生活 。 盛夏到了 ， 烈日当空 ， 太阳像火炉烤着大地 。 花儿都低下了头 ， 惟有小草 ， 它在默默地抗争着 ， 苦斗着 。
暴风雨来了 ， 这对于许多植物都是莫大的伤害 。 看 ， 风雨过后 ， 花儿瘫痪在地上 ， 树枝折得折 ， 断得断；叶子已经不行了 ， 有的低下了头 ， 有的结束了生命 。 惟有小草还高昂着头 ， 不肯离开大地母亲的怀抱 ， 而且经过风雨的洗礼 ， 小草更绿了 ， 更可爱了 。 几阵瑟瑟秋风 ， 几阵绵绵秋雨 ， 小草终于开始枯萎了 。 这时小草还是顽强的挺着身子 ， 不乞求人类的怜悯 。 人们可能会叹气说：“唉 ， 小草枯萎了 。 ”但可不要忘了 ， 冬去春来 ， 他们不是还会“春风吹又生”吗？ 看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人 ， 正顽强的活着 。 我喜欢小草 ， 更喜欢具有小草精神的人！
借物喻人的五年级主题作文三
不管春、夏、秋、冬 ， 我们在马路上都会看见一些身着红上衣 ， 上衣的胸部有两条黄色横线的人 。
他们手里拿着扫帚 ， 还有一个小簸萁 ， 推着一个小推车 。 整天为我们的县城梳妆打扮 ， 这些人就是清洁工 。 在炎热的夏天 ， 我们在家里吃着西瓜享乐的时候 ， 清洁工们却冒着酷暑出来了 ， 他们弯着腰 ， 拿着扫帚 ， 快速的扫着垃圾 ， 重复着扫垃圾 ， 倒垃圾这两个动作 ， 边扫还边流着热汗 。 我知道他们是很热的他们就忍着热打扫卫生 。 在寒冷的冬天 ， 我们都会在家里开着热空调 ， 点着炉子取暖 ， 那些清洁工们又动身了 ， 路上有树叶 ， 他们就扫树叶 ， 路上有雪 ， 他们就扫雪 。 我还经历过一件事 ， 去年冬天 ， 半夜下了很多很多的雪 。 早晨 ， 妈妈发现屋顶上有洁白的雪 ， 就要打我出去玩 ， 我蹦蹦跳跳的下了楼 ， 想象着那银装素裹的样子 ， 可是到了楼底下 ， 发现一点雪也没有 ， 只看见了几位清洁工远处的背影 ， 他们还推着向小山一样高的雪 。
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