【如何加深小学生对小数概念的认识,教学中如何深化学生对小数意义的理解】再举个例子说明：5角6分=（）分 。用上面的方法写好数位（单位）顺序表 。在单位“角”下面写数字“5”，在单位“分”下面写数字“6”，就会出现数字“56”，如果“分”后面还有单位，就舍去不要了，答案就是：5角6分=56分 。如果孩子再上二年级学习长度单位千米、米、分米、厘米、毫米的认识的时候，用上这种方法效果会更明显 。
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