【什么是多元智能理论】多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳(Howard Gardner)在1983年提出 。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异，从而提出本理论 。传统上 ， 学校一直只强调学生在逻辑─数学和语文（主要是读和写）两方面的发展 。但这并不是人类智能的全部 。不同的人会有不同的智能组合，例如：建筑师及雕塑家的空间感（空间智能）比较强、运动员和芭蕾舞演员的体力（肢体运作智能）较强、公关的人际智能较强、作家的内省智能较强等 。
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