参考答案：
一、生字组词
咆：咆哮 熊咆
哮：咆哮 哮喘
嗓：嗓子 嗓门
党：党员***
淌：流淌 淌血
哑：沙哑 哑语
揪：揪住 揪心
呻： ***
废：废纸 荒废
二、多音字
折：zhé打折 zhē折腾 shé折本
没：mò没落 méi没有
三、近义词
咆哮—怒吼 惊慌—惊惶 拥戴—拥护
沙哑—嘶哑 放肆—放纵 痛苦—痛楚
四、反义词
黎明—黄昏 惊慌—镇定 清瘦—富态
沙哑—清脆 放肆—拘谨 痛苦—欢乐
五、词语解释
咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫 。文中是指洪水来势凶猛 ， 奔腾呼啸 。
惊慌：害怕慌张 。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对 。
狞笑：凶恶地笑 。
跌跌撞撞：形容走路不稳 。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的 。
拥戴：拥护推戴 。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴 。
沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润 。
*** ：指人因痛苦而发出声音 。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声 。
搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊 。
六、课文结构
之一部分(第1－4自然段)写黎明时分，山洪暴发 ， 村庄里一片混乱 。
第二部分(第5－13自然段)写在危急关头，老汉挺身而出 ， 组织群众撤离 。
第三部分(第14－23自然段)写桥塌了，小伙子失去了生命，老汉也以身殉职 。
第四部分(第24－27自然段)写洪水退后 ， 一个老太太来祭奠她的丈夫和儿子 。
七、主题思想
本文写了一位老 *** 员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事 ， 赞扬了以老支书为代表的优秀 *** 员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神 。
八、课内问题
1.本文写了一件什么事？
答：黎明时分，当洪水袭来时 ， 村里的老支书冒着生命危险，公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥 ， 最后却和自己的儿子被洪水卷走了 。
2.这篇小说写了一位怎样的老支书？找出描写老书记神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解 。
答：这篇小说写了一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的老支书，同时他还是一位父爱如山的好父亲 。
神态：老汉清瘦的脸上淌着雨水 。他不说话，盯着乱哄哄的人们 。他像一座山 。
语言：老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
神态、语言、动作：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子 。
3.画出描写雨、洪水、桥的句子读一读 。联系老支书在洪水中的表现，说说这些描写对表现人物的作用 。
雨：黎明的时候,雨突然大了 。像泼 。像倒 。
洪水：山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当 。
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