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用也有也有造句子五年级

1、人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。
2、生活本身就是五花八门的矛盾集合有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。
3、这条街500米左右，隔几步就有一名乞丐，蓬头垢面，衣衫不整，有老人、儿童，也有妇女，有四肢发达的正常人，也有各种伤残人。
4、有可以浪掷的东西，也有很想珍惜的人，有追寻，也有坠落，醉过一?。睬逍训乜垂思渖?，人生才不是空中鸟迹，飞过不留痕。
5、清明是一幅多彩的画，画中有祭祀的肃穆，也有文明的传统，有踏青的欢畅，也有折柳的牵挂，有荡千秋的轻松，也有祝福的甜美。愿你清明节拥有好心情。
6、虽说是少女的纯洁，虽说是廉价的爱情，这里面也有倾心相与，也有引诱抗拒，也有风花雪月，也有海誓山盟。
7、也许因为这个世界有白昼、也有黑夜，有冬天、也有春天，所以光明总是与黑暗交错，寒冷总是和温暖相随。
8、壮士中有甲光照眼的王家将校，也有簪缨辉煌的贵家公子，有战衣战裙的军中健儿，也有草笠芒鞋的民间豪壮。
用有也有有也有造句五年级2课中有也有有也有1、我们的校园里有宽敞明亮的教室，也有整齐干净的桌椅；有五星飘扬的国旗，也有高大壮硕的大树。
2、博物馆里有几千年前的石斧，也有最现代的机器；有鸟儿的标本，也有地球的模型。
3、天空有小马，有绵羊，也有小兔和棉花糖。
4、这里有bai栀子花，也有桃花，也du有迎春花，也有月zhi季，也有樱花，正在绽放dao，只要你留心，处处有美丽。
5、在双流，不仅有运动时尚的高尔夫别墅，也有浪漫别致的风情小镇，不仅有鲜花绿草交辉相映的花园洋房，也有树木郁郁葱葱的园林小区。
造句首先需要学好词，词句顺序要把握好，而后运用并驾驭字词句、

扩展资料
造句
第1招：多辨析，勤模仿。
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，就能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。
步骤一：熟读这个句子。
步骤二：依次提问。
（1）句子里有”谁“ 。
（2）它在哪里。
（3）它在干什么。
步骤三：进一步提示。
步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
第2招：多理解词语，多积累词语
拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多。
步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。
步骤二：提示这个词语是什么意思。
第3招：词语大串连。
步骤一：读熟这个句子。
步骤二：进一步引导。
第4招：多用关联词，不说简单句
运用复句表达，，会增强语言的表达能力和表达效力。
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天上有很多的风筝，有漂亮的金鱼，也有可爱的熊猫，也有飘逸的彩带。
公园里有五颜六色的花朵，有大红的康乃馨，也有金黄的菊花，也有浅蓝的绣球花。
用应有尽有有也有有也有有也有造句1、在动物园中，有可爱憨厚的熊猫宝宝.也有脖子长长的长颈鹿妈妈，有树木密茂的树林，也有鸟语花香的花棚。
2、博物馆里有几千年前的石斧，也有最现代的机器;有鸟儿的标本，也有地球的模型。
3、幸福不是名利地位，不是银行存款，而是一种生命的平衡状态。有工作也有休闲，有爱情也有自己，有财富也有健康。找到属于你的平衡点，也就找到了幸福。

4、命运总有“残”痛，身体也有“残”疾，天空常有“残”云，岁月也有“残”生。残疾人日，愿爱的信息传递，送上温暖的爱意，用关心驱走“残”敌，用关爱牢筑坚毅，世界因爱而美丽。
5、朋友，下一站就是中秋节了，回顾我们的一路旅程，有苦也有甜、有泪也有笑，真是风雨兼程。但是无论如何，也要默默地祝福您中秋节快乐，愿我们合作愉快，事业节节高!
6、正月十五赏花灯，有传统手工的七彩灯，也有光电效果制作的金牛灯，有浮于水面的荷花灯，也有悬挂屋檐的蟠龙灯
7、我家的菜园里，有黄瓜豆角西红柿，也有瓜果梨桃紫葡萄;有花生玉米红小豆，也有月季茉莉四季红。
8、如今，天津阿根廷探戈爱好者俱乐部从最初的3个学员发展到如今的70余人，其中有在校大学生，也有50多岁的长者，有携伴而来的夫妻，也有单身精英男女。
9、人生的道路上，有刻骨铭心的甜美，也有不堪回首的苦楚;有一览众山小的高峰，也有山穷水尽的低谷。