特殊学校是什么学校
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构 。
残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人 。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类 。
特殊教育：
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育 。
特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要 。发展他们的潜能 ， 使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才 。
特殊教育学校和普通学校有什么区别特殊教育就是为了满足特殊儿童学习的需要而设计（提供）的教育 。对不同种类特殊儿童的教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等 。特殊教育的目的是考虑每个孩子个体内在及个体之间的个别差异进行教育 。
特殊教育的目标是帮助特殊儿童逐步适应最少限制的环境，使他们可以尽最大的可能，与正常儿童一同参与普通学校的学习活动，以达成能适应正常生活的目标 。
我国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等 。我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育” 。
我国，残疾儿童受教育形式一般有三种：特殊教育学校、普通学校等机构附设的特殊教育班、普通学校的普通班中随班就读 。大多数残疾儿童是在普通学校的普通班随班就读 。
特殊教育学校是什么意思“特殊教育学校（specialeducationschool），由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构 。”
2021年3月1日，教育部发布2020年全国教育事业统计主要结果：2020年，全国共有特殊教育学校2244所 。招收各种形式的特殊教育学生14.90万人 ， 在校生88.08万人 。特殊教育学校共有专任教师6.62万人 。
特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要 。发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格 ， 增强社会适应能力，成为对社会有用的人才 。
特殊学校属于教育局还是残联管理教育局“ 残疾人学校由当地教育局管理,由教育局教育处主管 。
特殊教育学校是什么特殊教育是聋哑盲等特殊群体的教育 。学校以残疾人招生为主 。
【特殊学校是什么学校，特殊教育学校和普通学校有什么区别】
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