科学家发明创造的故事30字,科学家创新创造的故事阅读

科学家创新创造的故事阅读

科学家发明创造的故事30字,科学家创新创造的故事阅读


爱迪生是美国著名的发明家 。一生勤奋好学,善于思考,努力工作,在75岁的时候,还每天准时到实验室签到上班,他在几十年间几乎每天工作十几个小时,晚间在书房读3至5小时书,他活到84岁 , 一生中的发明有1100项之多,其中最大贡献是发明留声机和自动电报机,实验并改进了白炽灯和电话 。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽等上千种不同物质作灯丝材料进行试验 。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时 。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低 。不久被钨丝代替 。1883年爱迪生发现
科学家发明创造的故事30字以下是 整理的《科学家发明创造的故事》,希望大家喜欢!
1 贝尔,就是发明电话的人 。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器 。
1873年 , 成为美国波士顿大学教授的贝尔 , 开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈 。于是,贝尔开始了电话的研究 。
那是1875年6月2日,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机,一个偶然发生的事故启发了贝尔 。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘 到磁铁上了,华生拉开弹簧时,弹簧发生了振动 。与此同时,贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来,还发出了声音,是电流把振动从一个房间传到另 一个房间 。贝尔的思路顿时大开 , 他由此想到:如果人对着一块铁片说话,声音将引起铁片振动;若在铁片后面放上一块电磁铁的话,铁片的振动势必在电磁铁线圈 中产生 时大时小的电流 。这个波动电流沿电线传向远处,远处的类似装置上不就会发生同样的振动,发出同样的声音吗?这样声音就沿电线传到远方去了 。这不就是梦寐以 求的电话吗!
贝尔和华生按新的设想制成了电话机 。在一次实验中 , 一滴硫酸溅到贝尔的腿上,疼得他直叫喊:“华生先生,我需要你,请到我这里来!” 这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里 , 电话成功了!1876年3月7日,贝尔成为电话发明的专利人 。
贝尔一生获得过18种专利,与他人合作获得12种专利 。他设想将电话线埋入地下,或悬架在空中,用它连接到住宅、乡村、工厂…… 这样,任何地方都能直接通电话 。今天,贝尔的设想早已成为现实 。
2 电灯的发明
灯是人类征服黑夜的一大发明 。19世纪前,人们用油灯、蜡烛等来照明,这虽已冲破黑夜,但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来 。只有发电机的诞生,才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明,把黑夜变为白昼,扩大了人类活动的范围,赢得更多时间为社会创造财富 。
真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生 。他是铁路工人的孩子,小学未读完就辍学,在火车上卖报度日 。爱迪生是个异常勤奋的人 , 喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械 。他对电器特别感兴趣,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明 。
爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定发详细的试验计划,分别在两方面进行试验:一是分类试验1600多种不同耐热的材料;二是改进抽空设备,使灯泡有高真空度 。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究 。
爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独白金丝性能量好,但白金价格贵得惊人 , 必须找到更合适的材料来代替 。1879年,几经实验 , 爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝 。他把一截棉丝撒满炭粉,弯成马蹄形,装到坩锅中加热 , 做成灯丝,放到灯泡中,再用抽气机抽去灯泡内空气,电灯亮了,竟能连续使用45个小时 。就这样 , 世界上第一批炭丝的白炽灯问世了 。1879年除夕,爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明 。
为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝 , 通过高温密闭炉烧焦,再加工 , 得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时 。电灯的发明,曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二 。
3 苹果与万有引力
——牛顿的故事
依撒克·牛顿(1642-1727)英国科学家 。他发现万有引力定律,建立经典力学的基本体系,在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献,在数学方面又是微积分的创始人之一 。
三百多年前的一天晚上 , 一位青年坐在花园里观赏月亮 。他仰望那镶着点点繁星的苍穹,思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来 。忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击 , 把他从沉思中惊醒 。他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来 。他捡起苹果,又一次陷入了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力 , 把所有的东西都引向地球 。青年眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转 。因为有引力 , 使它不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了,青年手中拿着苹果 , 开心地笑了 。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿 。这一年 , 他才24岁 。
牛顿 , 1642年12月25日出生在英国 。他爸爸是个自耕农,在他出世前两个月就死去了 。他两岁起就跟着年迈的祖母过着贫困孤苦的生活 。
牛顿在12岁的时候进入格兰镇小学读书 。他从小就非常热爱科学,经常制造一些灵巧的小机械 。他自己制作了一个小巧的水钟,是仿照沙漏的作法制成的 。用一个小水池 , 使池中的水缓缓流出,水面逐渐降低,水面上的浮标就跟着逐渐下降,于是带动指针转动,指示时刻 。
放风筝 , 是孩子们都喜爱的游戏 。聪明的小牛顿更玩出了新花样:一天晚上,他把一只纸灯笼系在了风筝上放到天空 。许多看见了空中风筝的人,都叫起来:“彗星!”当人们知道天空中闪亮的是风筝上的灯笼 , 才恍然大悟了 。
牛顿是个意志坚强的孩子 。在学校里,当他受到大同学的侮辱时,他总是拼命反抗 。他常说:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗 , 是没有不成功的 。”正是这种顽强的精神,带领牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰 。
牛顿在从事科学研究工作时,常常会忘记自己和别人的存在 , 陷入一种“痴迷”的状态 。
有一次,他请朋友到家里做客 。当他走出房门去拿酒时,忽然想起关于月球轨道的运算,于是就把请客的事忘到了九霄云外,自顾自地忙着计算起来 。朋友知道牛顿的脾气,只好自己吃掉了盘子里的鸡,把骨头吐在了桌子上 。牛顿终于计算完了 , 这才想起请客的事 。走回桌前一看,鸡只剩下了骨头,他恍然大悟地说:“我以为我还没有吃饭呢,原来已经吃过了 。”
尽管牛顿在科学上取得了巨大的成就,却仍然十分谦虚 。他曾这样说过:“如果我所见的比笛卡尔(法国17世纪数学家、物理学家和哲学家)要远一点儿,那是因为我是站在巨人的肩上的缘故 。”
在英国乌尔索普牛顿老家的花园里的那棵苹果树,一直被精心地保护着 。1820年,这棵树死后,被分成好几段,分别在英国皇家学会等处保存了起来 。这棵与科学结缘的苹果树 , 不仅留有牛顿严谨学风的印记,更流传着牛顿谦逊的美德 。
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