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幼儿园班级工作计划汇总5篇( 四 )

小知识


社会领域
目标：
1．喜爱周围的人 ， 学会同情关心与帮助他人 。
2．喜爱民间节目活动 ， 体验节日的快乐 ， 感受西方多元文化 。
3．礼貌友好与他人相处 ， 愿意接纳别人 ， 会分享、轮流、谦让 。
措施：
1．通过评选“小小劳动者” ， 培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人 。
2．通过故事、环境 ， 以及与幼儿共同制定游戏活动及内容 ， 体验民俗 ， 感受西方多元文化 。
3．开展“快乐餐车”活动区 ， 培养幼儿礼貌友好与他人相处 ， 愿为他人服务 。
艺术领域
目标：
1．能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动 。
2．通过对周围环境事物的观察 ， 充分发挥幼儿想象力进行创造 ， 运用绘画 ， 制作等多种形式表现出来 。
措施：
1．在活动区中投放多种辅助材料 ， 鼓励幼儿大胆想象与创作 。
2．开设表演区 ， 与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具 ， 鼓励幼儿大胆进行表演 。
家园共育积极与家长进行沟通交流 ， 做到家园互动 。
措施：
1．及时与家长沟通交流 ， 了解幼儿各方面的情况 ， 促进家园沟通 。
2．按时更换家园栏目 ， 为家长提供育儿信息 ， 积极鼓励家长投稿 ， 相互交流育儿经验 ， 充分达到家园互动 。
3．及时召开家长会 ， 介绍本学期的工作 。
4． 充分利用先进设备 ， 开设班中邮箱 ， 与家长进行网上交流 ， 解决不便之处 。
三、月工作安排
九月：
1．做好新生入园的稳定工作 ， 逐步建立幼儿一日生活常规 。
2．第一次幼儿发展测评级评价报告 。
3．培养幼儿良好的一日常规（过渡环节播放百首名曲、歌曲） 。
4．与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设 。
5．召开家长会和半日活动开放 。
6．带领幼儿到汽车展览中心参观 。
十月：
1．与幼儿共同制定实施主题活动内容 。
2．与幼儿商定“我们爱运动” ， 引导幼儿创编体育游戏 。
3．加强体能训练 ， 增强幼儿体质 。
4．半日开放亲子活动 。
十一月：
1．与幼儿一起制定复活节活动内容 。
2．与幼儿共同制定并实施新的主题活动内容 。
3．继续引导幼儿创编体育游戏 ， 实施与改进 。
4．半日活动开放 。
十二月：
1．初步感知冬季特征 ， 结合节日教学活动设计充分体现多元文化 。 如：我国、外国、民族文化、民俗艺术等 。
2．与幼儿共同商定圣诞节活动内容 。
3．帮助幼儿进行创编体育游戏的纪录 ， 及时展示出来 。
一月：
1．对幼儿进行发展测评 。
2．做好教师学期工作总结 。
3．做好教研专题总结 。
幼儿园班级工作计划 篇4 一、班级情况分析
经过了一个暑假 ， 孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏 。 幼儿从中班到大班 ， 不仅个头长高了 ， 各方面的能力也有了不同水平的提高 。 语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流 ， 大多数幼儿语言比较完整、流畅 ， 用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料 ， 运用不同技法表现自己的感受 ， 体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享 。 但也存在一些不足之处 ， 如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳 ， 不能听别人发言完就插嘴 ， 尤其是对同伴的发言 ， 没能认真倾听 。 针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处 ， 我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养 ， 现将新学期工作计划制定 。

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