【精品】学期班级工作计划锦集5篇( 九 )
2.加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进 。
3.加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力 。
4.发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风 。
(四)开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),班级建立特殊学生档案 。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育 。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见 。 特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子 。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练 。
4.开展帮困助困活动 。 学校设立爱心基金,通过"结对助困"等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。
(五)开展文体活动
初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养 。 号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备 。
六、活动安排:
第一周:组织学生进行安全、卫生、纪律教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"班规",切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》 。
第二周:组建班委会并召开第一次班委会 。 初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系 。 板报"教师节快乐"
【【精品】学期班级工作计划锦集5篇】 第三周:开展读书报告会,掀起读书热潮 。 开展&
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