在实习整个过程中 ， 我悟出了要因人施教 ， 面对不同的幼儿要用不同的方法 ， 每个孩子都有自己的差异 ， 有自己独立的内心小世界 ， 而作为他们老师 ， 要想真正走进孩子们的内心小世界 ， 不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的 ， 每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处 ，
要想帮助他们改正缺点 ， 不仅要关心和照顾幼儿 ， 和幼儿家长的沟通也非常的重要 ， 在实习期间我试着与家长打交道 ， 与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现 ， 实习让我获得了很宝贵的东西 。
六个多月的实习生活 ， 使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师 ， 除了做好幼儿的教育工作外 ， 如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位 。 小朋友们都非常天真可爱 ， 我很爱他们 ， 很喜欢和他们玩 。 我试着让自己变成小朋友 ， 融入他们的生活 ， 这样我才会获得他们的欢心 ， 才会得到他们的信任和依赖 。 但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事 。 一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话 ， 命令他们做事 。 相反地 ， 我把自己当作他们的朋友来督促他们做事 。 甚至有时候我把他们的话当儿戏 ， 哄他们 。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间 ， 小朋友们给我带来的是无尽的欢乐 ， 而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富 。 特别是陈老师 ， 她的课让我打开眼界 ， 受益匪浅 。 在实习期间 ， 她很认真的阅读我们的教案 ， 听取我们的想法 ， 并提出自己的意见 。 我们上完课后 ， 她会主动地找我们谈话 ， 指出我们的不足 ， 使我们能不断地改进 。 要成为一名合共的幼儿教师 ， 除了要有良好的教学经验外 ， 最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问 ， 我吸取周围教师的先进经验 ， 提高自己的水平 。 不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的 。 只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你 。 完全信赖于你 。 充分信任你 。 并且做到不怕苦 ， 不怕脏 ， 像母亲一样关心和爱护他们 ， 经过这次实习 ， 六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易 。 真是：哎 ， 做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的 。 可做起来是如此之难！
这几月经历的每一天 ， 都已在我心中留下了永久的印记 ， 因为这是见证我这样一个全新的成长 。 使我认识到正确的人生观 ， 价值观 。 也希望我和陈老师的工作能配合的更默契 。
教师是一个崇高而神圣的职业 ， 但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情 ， 需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重 ， 缺一不可 ， 总之 ， 要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中 ， 我也看到了我自己不足之处 ， 社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高 。 我愿意用我的所有热情与爱心 ， 换取孩子们的开心以及家长的诚心 ， 实习间：让我增长了见识 ， 做老师难 ， 做个幼儿老师难上加难 ， 我要在今后的工作中 ， 不断的充实自己 ， 全身心投入到未来的幼儿教育事业 。
新教师实习工作总结5 转眼间9月份就到来了 ， 实习出发的日子也越来越近 ， 实习准备工作总结 。 每当早上都会听见楼下11级的新生们急急忙忙赶着去军训的吵声 ， 每当走在校道上看见师弟师妹们穿着军服 ， 每次看见师弟师妹们在刷饭卡的时候因为放错了位置而不能刷到卡时 ， 一脸茫然的样子……我就想到新的学年又开始了 ， 已上大四了 ， 两个月的实习准备也就过去了 。 开学已一个星期了 ， 所以的实习工作基本上都进入了最后的准备阶段 ， 回想这两个多月来的准备 ， 总结了下 ， 具体的内容如下：
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