实习工作总结( 五 )


今后的努力方向
1、加强5S的管理 , 认真落实到个人 。
2、加强自我改善 , 努力学习专业知识和相关知识 。
3、认真落实上级下达的每一项工作任务 。
4、严抓生产线的纪律以及产品的质量 。
今后我们会积极响应公司的号召 , 努力完成车间安排的各项任务 , 高度重视每一个工作细节 , 圆满完成车间交予的每一个工作任务 , 在自己的业务范围内扎实工作、锐意进取 , 为公司的发展做出新的、更大的贡献 。
实习工作总结6 这个秋季与众不同 , 在河源市和平中学的这个秋季更是非凡 , 因为这里多了一支年轻而洋溢着热情的实习队 , 而我是这八位女生之一 。 尽管 , 对于初来咋到的我们而说 , 这个不寻常的秋季早早就伴随着冷风 , 甚至是刺骨的寒风 , 刮得我们措手不及 。 但是 , 这个秋季并不因此褪色 , 我们依然硕果累累 。
从摸索着如何上好一节课到自信地站在讲台上侃侃而谈 , 从对学生们的一无所知到深入了解学生、并针对问题学生而谋求良策 , 从如何管理班级的懵懵懂懂到集体活动的指挥自由 , 无一不让自己发现语文教学技能的提高和班主任工作能力的增强 。 这是主动与指导老师互相探讨的成果 , 是经常与队友互相交流心得的进步 , 也是积极与学生们互相沟通交流的盛果 。
在和平中学实习的两个月中 , 是作为师范生的我收获异常丰盛的季节:收获跌倒后成长、收获付出后的感动、收获满载着的祝福 。
一、教学心得
从见习的第一个星期开始 , 如何科学而高效地进行教学是我专注的重点问题之一 。 见习阶段 , 除了听语文课外 , 同时也去听物理、英语、历史和数学等学科的课 。 到了实习阶段 , 便开始自己一边着手备课、上课 , 一边听听指导老师和其他老师的语文课 。 在整个过程中 , 发现身为教师 , 会经常面临几大问题 , 要上好一堂课或有效巩固知识等便必须科学、有效地解决这些问题 。 以下便是我针对几种教学状况 , 结合个人教学体会和见习心得而谈的几点教学心得 。
1、教学状况:教学课堂经常沉闷 , 不少学生一副索然无味样或昏昏欲睡状
状况分析:倘若教学课堂学习氛围不好 , 几乎都是教师在讲台上唱独角戏 , 台下先是鸦雀无声 , 后是呼呼大睡声的话 , 毋庸置疑 , 教学效果会相对低许多 。 遇到这种情况 , 或许教师经常会匆忙地将主因归结于学生基础太差 , 或学生学习积极性低、或学生假后疲惫等客观原因 。 因此 , 教师往往容易忽略自身问题 。 我认为 , 教学课堂经常沉闷 , 教师的责任更大 , 主要问题并不在于学生 。 教师要上好一节课 , 最重要的是要善于设计每个教学环节 , 最大限度地发挥学生学习的积极性和主动性 , 尽量让优生和差生都有机会参与到课堂教学中来 。 这便是一项非凡的教学艺术!
当我刚开始语文教学的时候 , 专注更多是自己的教学思路是否清晰 , 语言表达是否准确、流畅 , 有没有犯知识性错误 。 备课期间 , 徘徊在脑海中的几乎都是站在教师角度上 , 某个知识点该如何讲解得条理清晰而又引人入胜 。 正当自我感觉良好之际 , 听课的队友一语惊醒梦中人——“你的课堂几乎都是教师在讲解 , 学生的积极性和主动性呢?” 。 也正如指导老师点评那样;“这样讲课固然不错 , 但教师讲得太辛苦了 。 ”猛然间 , 意识到教学最重要的是引导学生主动去学 , 积极去参与 , 这样才能真正达到教学效果 , 也联想到为何有些老师反映的课堂沉闷问题 。

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