学生任务：学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数 。
教师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会 。 与学生商定毕业实习计划书的最终定稿 。
8、XX年3月5日—XX年4月27日
学生任务：每周撰写一篇实习周记 ， 实习周记不得少于XX字数；学生必须在此期间 ， 开展三次大型活动或者项目；并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告（届时与督导老师商量确定） 。
教师职责：每周召开一次实习督导会 ， 每月去二次实习机构；
每周指导学生实习进度 ， 批改学生实习周记；
教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录 。
9、XX年4月30日
学生任务：与实习单位告别 ， 并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表（见文件23）；
回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校 ， 撰写毕业实习总结报告 ， 总结报告不少于4000字数；
三、学前教育专业实习内容和任务
1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节（即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等） ， 从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律 ， 认真做好听课笔记和记录 。
2、每个实习生都要在指导教师指导下 ， 实习幼儿园班级管理工作 ， 参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作 。
3、主动与家长联系沟通 ， 共同完成对幼儿的教育任务 。 协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作 。
4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习 。 如组织课外活动、家长幼教知识辅导等 。
5、全体实习生在整个实习过程中 ， 都要注意加强思想政治教育工作的实践 ， 要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中 ， 以身作则 ， 对儿童进行行为仪表规范的教育 。
四、实习时间
XX年2月 20日至4月 29号 ， 共10周 。 5月7日点名查到 。
五、实习组织、领导、指导
1、实习组织方式：根据学校安排 ， 采取集中实习与分散实习相结合的方式 。
2、成立系部毕业实习领导小组 ， 负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导 。
组长：
成员：
3、学生成立毕业小组 ， 选举小组长 。 一般相近邻单位的同学 ， 或同一城市的同学组成毕业实习小组 。 小组长负责与系部领导小组联系 ， 向领导小组汇报 。
4、实习指导：根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式 。
五、实习要求
1、XX届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习 ， 没有参加者不能毕业 。
2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务 。 实习成绩不合格者 ， 不予毕业 。 严格考勤纪律 ， 指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次 ， 实习成绩降一等级 。
3、实习过程中 ， 小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况 ， 作为系鉴定、评分依据之一 。
4、指导老师与各实习单位保持经常的联系 ， 协调、落实学生实习工作的有关事务 。
2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作 ， 认真做好实习的各项准备工作 ， 严格执行专业实习计划 ， 随时掌握学生实习情况并做好记录 ， 及时处理实习过程中出现的问题 。
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