3、指导老师加强对学生的思想教育 ， 经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输 ， 谨防各类事故的发生 。 对严重违反纪律的学生 ， 应及时上报系部或学校教务处 。
4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作 。
六、实习鉴定成绩评定
1、成绩评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级 。
2、采用实习单位鉴定评分 ， 指导教师鉴定评分 ， 班级鉴定评分 ， 系领导小组鉴定评分相结合的方法 。
3、实习鉴定 ， 实习成绩进入学生档案 。
七、实习工作安排
第一阶段：准备阶段（XX年12月5日至XX年12月16日）
1、制定实习工作计划
2、组织学生参加系动员大会 。
3、组织教师、学生联系好实习单位 。
5、准备实习资料、材料、包括：介绍信、成绩评定表等 。
6、系实习总动员（XX年12月16日）
第二阶段：实习阶段（XX年2月20日至4月29日）
1、组织学生实习
2、组织教师检查
3、写好实习小结
第三阶段：实习鉴定、成绩评定、总结阶段（5月10日—— 5月18日）
1、写实习报告 。 （5月10日——5月13日）
2、班级鉴定、总结 。 （5月14日）
3、系评定（5月16日）
4、系工作总结（5月18日）
毕业实习计划 篇4 专业：土木工程
班级：
设计小组：第一组（18人）
指导教师：
本小组共计18人 ， 根据教学计划的要求 ， 于年月日月日进行为期六周的毕业实习 。
一、毕业实习的目的
1、毕业实习是为后续毕业设计做准备 ， 初步了解设计资料收集方法、设计的阶段和步骤、施工图的表示方法、绘图程序和技巧 ， 培养阅读施工图纸的能力；
2、毕业实习是修完全部课程及经过生产实习、课程设计等实际训练后的一次教学与生产相结合的综合实践训练 ， 有得于提高学生们实际工作的适用能力 。
二、毕业实习的内容
1、了解建筑工程设计三个方面：建筑设计、结构设计、设备设计各自的主要内容和相互之间的关系；
2、了解实际工作中如何做好建筑结构设计与其它专业设计之间的协调工作：
3、建筑设计通常可分为以下几个阶段：设计准备阶段、方案设计阶段、初步设计阶段、技术设计阶段和施工图设计阶段 。 了解各个阶段的特点、主要工作及其成果；、
4、了解结构设计与建筑施工的关系；
5、熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求 ， 能初步阅读建筑施工图和结构施工图 。
三、毕业实习的方式
1、在指导老师辅导下 ， 学习总计建筑施工图和结构施工图；
3、利用书籍、网络等信息来源 ， 搜集毕业实习要求的资料；
4、进入施工工地 ， 了解设计与施工的关系 。
5、询问往届毕业的同学 ， 了解毕业设计的内容、步骤、设计方法和应提交的成果 。
四、毕业实习要求
1、按时参加毕业实习安排的活动 ， 勤动脑、勤动手 ， 认真做好笔记 。
2、到施工现场以安全为第一 ， 杜绝安全事故 。 听从现场指导老师的安排 。
3、阅读建筑施工图后 ， 应了解以下内容：建筑总说明及其各种做法的表述 ， 定位轴线及其作用 ， 尺寸标注 ， 标高标注 ， 平面图、立面图、剖面图、楼梯、门窗等 ， 楼地面、内外墙和屋面的做法的标示等；
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