4、阅读结构施工图后 ， 应了解以下内容：建筑施工图和结构施工图之间的对应关系 ， 结构总说明及其各种构造要求的表述 ， 建筑标高和结构标高的概念 ， 结构平面图中 ， 梁（板、柱）的几何尺寸、混凝土强度等级、钢筋种类、配筋数量、配筋构造要求的表示方法 ， 楼梯配筋的表示方法：
5、通过阅读 ， 找出建筑图和结构图的不足、错误 ， 以及建筑图和结构图之间不匹配或矛盾之处 。
五、毕业实习地点
毕业实习地点：
六、具体计划安排
2月27日（周三）：毕业实习动员——集中布置毕业实习任务 ， 讲解实习方法和要求 ， 进行安全教育 ， 分组 ， 领取安全帽；
2月28日（周四）——3月1日（周五）：结合毕业设计任务书要求带领学生统一参观讲解教学楼、宿舍楼、办公楼等的功能要求、组合方式、交通疏散要求 ， 立面体型和细部设计 ， 以及结构类型和荷载传递路线；
【毕业实习计划范文合集9篇】 3月2日（周一）——4月3日（周三）：学生以组为单位分别到所在实习单位按照毕业实习的内容要求深入现场完成毕业实习任务；
4月4日（公休日）：带领学生进行毕业实习总结 ， 学生整理实习日志 ， 完成实习报告 。
4月7日：实习结束 ， 学生上交实习日志、实习报告 。
七、实习纪律
1、服从指导教师的统一安排和实习有关规定 。
2、讲文明礼貌 ， 遵守工地纪律 ， 注意安全 。
3、无特殊情况不许请假 。
毕业实习计划 篇5 一、毕业实习目的
1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作 ， 进一步熟悉幼儿园的全面工作 ， 加深对幼儿园的教育任务的理解 。 初步获得组织幼儿教育教学的经验 ， 培养独立从事幼儿园保教工作的能力 ， 为毕业后参加工作打下良好的基础 。
2、通过实习 ， 将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践 ， 并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能 ， 初步树立正确的幼儿教育观 。
3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情 ， 增强事业心和工作责任感 。
二、毕业实习内容和要求
1．见习
（1）请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况 。
（2）请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩 。
（3）下到实习班 ， 在实习班老师的指导下 ， 见习所在班级的保教工作 。
2．实习
全方位地实习幼儿园的保教活动 ， 包括：入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、个别教育、离园、家访等 。 具体要求为：
1．每个实习生独立承担两天以上的保育工作 。
2．每个实习生担任主班教师三天以上 ， 副班教师三天以上 。
3．每个实习生组织集体教学（或集体游戏）活动6次以上 ， 组织3次以上区域活动或小组活动 。 英语班的实习生要组织2次英语集体教学（或集体游戏）活动 。
4．按照幼儿园各班保教计划 ， 按照实习内容与要求 ， 认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和实施工作 。 要认真设计好每个教育教学活动方案 。 活动方案写好后 ， 要先交给学校带队教师检查签字 ， 然后再交给幼儿园指导教师审批并看过试教 ， 同意签字后方可组织活动 。
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