3 英语背单词 学英语 。
4 跑步能多坚持一天就坚持一天吧 。 5电脑考虑下是否真需要台电脑 ， 没什么说的 ， 就考虑下是不是真需 ， 看看要不要得下来 。
5 考研再次理性考虑下是否考研 。
寒假计划 篇4 一、 练字计划
字如其人 ， 一手漂亮的好字犹如一笔财富 ， 不仅会在考试时为你加分不少 ， 在日常生活中也会让人眼前一亮 ， 好感倍增 。 但是 ， 这却不是一朝一夕能够练成的' ， 需要日积月累的坚持 。 让我们好好利用寒假的这段时间 ， 让自己的字来一个华丽的蜕变吧！
准备一本正楷字帖 ， 使用铅笔或钢笔 ， 每天坚持一张的临摹 ， 完成当天的任务后在下面.
二、 阅读计划
俗话说“腹有诗书气自华” ， 语文学习不仅在于课堂之内 ， 更在于课堂之外 。 要学会自主学习 ， 发现学习 。 而一本好书犹如一位良师 ， 不仅会给你智慧的启迪 ， 艺术的熏陶 ， 更会带你遨游丰富多彩语文世界 。 与书为伴 ， 相信你会收获不一样的寒假之旅！
在以下老师推荐的书单中选择自己喜欢的进行阅读 ， 完成两篇读后感 ， 碰到好词好句记得摘抄哦 ！
三、 作文计划
妙笔生花 ， 将你的无尽才华诉诸笔下吧！
作文一：浙江省少年文学之星征文 ， 以“关怀”为主题 ， 题目自拟 ， 体裁不限 ， 内容积
极向上 ， 具有较强的文学性和少年情怀 。 字数800以上 。
作文二：随记作文四篇（包括阅读计划中的两篇读后感）
寒假计划 篇5 一、指导思想
寒假来临 ， 为了丰富师生的假期生活 ， 营造良好的假期学习氛围 ， 我校坚持以人为本、以生为本 ， 围绕“四学会”、“感恩教育”和“书香伴我度寒假”等主题 ， 以春节为契机加强对中国传统文化的教育 ， 开展丰富多彩的实践活动 ， 培养学生的创新精神、社会责任感、家庭责任感 ， 引导学生过一个既饱含亲情又富予教育意义的寒假 ， 同时在活动中让学生体会温馨亲情 ， 体验生活乐趣 ， 了解社会 ， 增强创新精神和实践能力 。
二、内容与要求
㈠开展“十个一”活动
在春节这个传统大节日的引领下 ， 开展以“魅力中国节”为主题的系列活动 ， 形式多样地描绘出中国的传统节日 ， 并通过画画、设计手抄报以及制作手工等活动来培养孩子们的动手、动脑能力 ， 让他们在休闲活动中体验轻松和愉悦 。
1、寻找中国节(一、二年级完成)
通过向家长了解、上网查找、去书店调查、去图书馆查资料等形式了解我们中国有哪些重要的传统节日 ， 这些传统节日的由来和你最喜欢的传统节日 。
2、走进中国节(三、四年级完成)
在我们中国 ， 每个传统的节日都有着自己不同的特点、习俗 ， 通过收集并用手抄报、绘画的形式 ， 展现中国不同传统节日的不一样的习俗 。
3、感受中国节(五年级完成)
我们祖国有着美好的河山 ， 更加有着如此丰富的传统节日 。 通过制作小卡片 ， 在卡片里面写出在某个传统节日里的美好愿望 。 收集关于中国传统节日的谜语或自编谜语 ， 并制作各种各样的手工 ， 把灯谜贴上去 ， 例如：灯笼等等 。
4、我爱中国节(六年级完成)
我的节日我做主 ， 这次或下次过节 ， 你有什么新的设想 ， 设计自己喜欢的节日活动方案 ， 用绘画美化方案 。 收集关于中国传统节日的诗歌、文章 ， 用手抄报的形式制作出来 ， 并用作文的形式写下自己的心得体会 。
㈡开展以《书香伴我度寒假》为主题的寒假读书活动
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