十一月份：
1、严格执行接送卡制度， 幼儿持卡离园 。 幼儿入园时要求家长亲自交给老师， 离园时老师亲自把幼儿交给家长 。 对于不能卡的家长， 签字后方可带孩子离园 。
并对幼儿进行教育 。 不能私自离开教室和幼儿园， 如有情况发生， 要及时通知老师 。
2、教师上下班离园的时候要检查班级的水电、门窗 。 并教育幼儿部在室内乱跑， 不摸电门 。
3、班上做手工的剪子、刀子， 要放到一定的地方， 要在教师的照顾下使用， 用后如数放回原处 。
十二月份：
1、教育幼儿爱清洁、讲卫生， 注意保持个人和生活场所的整洁和卫生 。 夏季天气干燥， 教育幼儿勤洗手、多喝水 。 不吃不干净的东西 。
2、教师在工作中做到时刻高度警惕， 把安全放在首位 。 眼睛不离开幼儿 。 孩子到哪， 教师的眼睛到哪 。
一月份：
1、临近期末， 幼儿的情绪会相对比较浮躁 。 教师要注意组织好幼儿的一日生活， 稳定幼儿情绪 。 并时刻关注幼儿， 及时发现幼儿的不良情绪倾向 。 切记不能放羊 。
2、在学期将要结束的时候， 对幼儿进行假期安全教育 。 并教会幼儿一些自我保护的方法 。
如：和父母走时怎么办， 不吃陌生人给的东西， 不玩水等 。
幼儿园工作计划 篇4 一、思想工作
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范， 并在工作中不断地鞭策自己， 以饱满的热情参加到工作中去， 时刻以一个优秀教师的标准来要求自己 。
二、能力发展
希望能在各方面都有新的提高：教学方面， 我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习， 把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思， 结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短， 促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流 。 生活中， 热情待人， 友爱助人， 谦虚为人， 团结向上， 与同事互帮互助 。 针对班级里特殊幼儿， 制定特定个人的教育方法， 正确引导， 发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园 。 班务工作中， 严格要求自己， 以身作则地做好班主任工作 。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施：
1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力 。
2）努力提高自己的专业素质， 认真学习、钻研业务， 尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点 。
3）继续加强家长工作的开展， 做到与家长适时、有效的沟通 。
四、出勤方面
严格要求自己， 保证工作时间， 做到一学期不请假， 不无故迟到， 不旷工；用饱满的热情对待工作 。
五、家园共育方面
家长工作由为重要， 家长工作是接洽家与园的有用桥梁， 只有做好家长工作， 才能促进班团体的管理， 我将踊跃和家长取得接洽， 和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法， 使家园结成教育伙伴， 充分发挥教育的潜能、认真听从家长的意见和建议， 满足家长的合理要求， 起劲缩短家长和老师之间的距离， 还要加快家园联系窗内容的更换频率， 为家长提供更优质服务 。 除此之外， 我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况， 经常了解家长的需求， 努力使自己做的更好， 成为家长心目中的好老师 。
幼儿园工作计划 篇5 第一周
活动名称：幼儿园真好玩
活动目标：
1.能按信号向指定方向走、跑、跳 。
2.在游戏活动中， 帮助幼儿熟悉室外场地和运动器械的名称 。
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