超越自我 ， 展示精华 ， 这是我们大一班全体师生新学期的共同目标 ， 在以后的工作中 ， 我们将以更加独特的魅力 ， 展现在大家的面前 。
幼儿园班班工作计划 篇3 一、形势分析
这学期这个班有30个孩子 ， 其中男生18个 ， 女生12个 。 经过一年多的集体生活 ， 孩子初步了解了一定的常规要求 ， 养成了良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯 。 这学期在课业上 ， 继续以孩子的养成教育和常规教育为主 ， 充分利用晨检和全天观察做好孩子的保健工作 。
二、指导思想：
继续深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神 ， 更新教育思想 ， 树立现代育人理念 ， 遵循儿童身心发展规律 ， 营造快乐健康的环境 ， 启迪儿童多元智能 ， 培养多元人才 ， 促进儿童全面个性化发展 。
三.保护工作：
(1)严格遵守园内各项规章制度和时间安排 ， 结合全园活动开展班内各项活动 ， 并时刻牢记安全教育 ， 增强孩子的安全意识 。
(2)有效为儿童提供干净舒适的学习生活环境 ， 按照园区卫生保健要求做好清洁、拖、擦、洗、消毒工作 ， 安排和保管儿童玩具、书籍、衣物等生活用品 。
(3)认真做好各种记录和登记 ， 保管好公物等东西 ， 配合保健室和妇幼保健站做好儿童体检和疾病预防工作 。
(4)该班老师与家长联系密切 ， 口径一致 ， 符合相同要求 ， 做好家庭联系栏 ， 在家中开展好家访等教育活动 ， 真正做到家中同步教育 。
一定要“脚踏实地 ， 脚踏实地 ， 勤快用心” 。 有任务要尽早行动 ， 及时处理问题 。 三位老师紧密配合 ， 与家长保持密切联系 ， 协调好各方面的关系 ， 保证班级工作做好 。
四、教育教学工作
在教育教学中 ， 要精心备课 ， 精心选择合适的教学内容 ， 设计合理的活动教学方案 ， 充分准备活动所需的材料 ， 脚踏实地地对待每一项活动 ， 对各科儿童进行思想教育、情感教育、安全健康教育、知识积累和技能训练 ， 渗透到为期一天的活动中 ， 全面推进素质教育 。 坚持教书育人、教与玩、寓教于乐相结合 ， 将活动的趣味性、知识性、实践性与儿童的主动操作性相结合 ， 努力使教学活动丰富多彩 ， 充分发挥教学活动的优势 。
在语言教学中：营造自由轻松的语言环境 ， 支持、鼓励和吸引孩子与老师、同伴或他人交谈 ， 体验语言交流的乐趣 ， 学会使用恰当礼貌的语言交流 ， 养成认真倾听的习惯 ， 鼓励孩子大胆清晰地表达自己的思想感情 ， 引导孩子接触优秀的儿童文学作品 ， 提供普通话的语言环境 ， 帮助孩子熟悉、理解和学习普通话 。
在社交活动中：引导孩子参与各种集体活动 ， 体验与老师、同伴共同生活的乐趣 ， 支持孩子自主选择和规划活动 ， 鼓励孩子通过各种努力解决问题 ， 不要轻易放弃努力克服困难 。 教育孩子爱护玩具等物品 ， 爱护公共财产和公共环境 。
科学活动：引导儿童有兴趣和愿望去探索身边常见事物和现象的特点 ， 为儿童的探索活动创造宽松的环境 ， 提供丰富的可操作性材料 ， 通过参与小组讨论 ， 培养儿童合作学习的意识和能力
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