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实用的幼儿园工作计划模板汇编5篇( 四 )

小知识


四月：
1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法 。
2、想大便时， 能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助 。
3、懂得独立、安静的入睡， 知道在午睡中有尿意是及时告诉成人 。
4、能用较大的纸随意撕 。
5、会拿细线穿大木珠， 能随意插大花片 。
6、个别交谈时能注意听老师说话， 集体交谈时能安静地听老师说话 。 愿意回答别人的问题 。
7、喜欢和老师、同伴一起游戏， 不抢同伴的玩具， 愿意与同伴分享玩具 。
根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务， 制定如下健康教育计划：
一、生活、卫生习惯：
1、在成人的帮助下学会饭前洗手， 饭后漱口， 学会使用手巾、认真洗手不玩水 。
2、会使用小勺吃饭， 吃完自己的一份食物 。 培养幼儿不挑食， 不偏食， 不剩饭菜， 不弄脏桌面等好习惯， 知道饮食和健康的简单关系， 懂得健康的重要性 。
3、安静就寝， 在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方 。
4、学习自己的事情自己做， 学习独立地穿脱衣服、鞋子， 使用自己的杯子， 学习简单整理自己的床铺 。 学习分类收放玩具和用品， 放在指定的地方 。
5、学习正确的洗手方法， 知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法， 懂得保护牙齿健康的重要性， 养成好习惯 。
6、爱护五官， 不要挖鼻孔、耳孔， 不吃手、饰物 。 帮助幼儿保持仪表整洁 。
7、知道不乱拿他人的物品和玩具， 也不能使用他人的物品 。
8、建立良好的师生、同伴关系， 让幼儿体验到幼儿园生活的愉快， 形成安全感、依赖感 。
二、卫生保健
由于幼儿年龄较小， 各方面都需要老师的帮助、示范与督促 。 因而我们需要给孩子制定较好的常规工作 。
首先， 我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐 。 餐前不能训斥幼儿， 不能强迫进食， 造成环境压抑 。 进餐前， 教师以亲切的口吻， 热情的态度向幼儿介绍饭菜， 让幼儿看一看颜色、闻一闻香味， 尝一尝味道， 并可播放优美舒缓的音乐 。 使孩子进餐时感到愉悦， 促使唾液分泌， 激发幼儿的食欲 。
其次， 培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的 。 良好的饮食习惯能增进幼儿食欲， 促进人体对食物的消化和吸收， 从而增进健康 。 我要求幼儿养成饭前洗手， 饭后漱口、擦嘴， 保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐， 细嚼慢咽， 学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水， 少吃零食， 睡前及饭前不吃零食， 不吃不洁食物的习惯 。
认真做好大扫除工作， 祛除卫生死角 。 配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿 。 定期向家长宣传卫生保健知识 。
健康：
1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化 。 懂得一些健康、卫生知识， 有较好的生活、卫生习惯， 有初步的生活自理能力；
2、能积极参加多种体育活动， 能使用运动器械进行活动并注意安全 。
3、认识人体的主要器官， 了解其功能 。 帮助幼儿了解常见病的简单知识， 乐于接受预防接种的好习惯 。
4、了解高兴的情绪对身体的好处 。 学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作， 培养幼儿动作的灵活性、协调性， 姿势正确 。
5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质 。
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分， 也是健康教育的基础 。 本学期， 根据《幼儿园教育纲要》， 结合本园实际， 针对幼儿年龄特点， 我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动， 养成良好的个人生活、卫生习惯， 形成初步的健康意识、

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