充分利用各种节日如"3、3"爱耳日， "5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动 。
3、规范户外活动及体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质， 促进幼儿生长发育有最效的方法， 我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求， 保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动， 把出操时间与日常逃生演练相结合， 为各班级规定出操路线、出操时间， 要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点， 积极熟悉疏散路线 。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏， 要有教案、有计划、有活动效果记录， 各年级组每月确定一项体育锻炼项目， 月底进行评比， 学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量， 并把成绩记入幼儿成长档案 。
幼儿园工作计划 篇4 随着春天的临近， 我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来 。 我们将怀着我们的梦想， 贯彻着《纲要》的精神， 在幼儿教育这个大“舞台”上， 努力做好自己的本职工作 。
一、现状分析：
我班现有幼儿15名 。 其中男生8名， 女生7名 。 由于本班是今年刚收的新班， 除极少数幼儿满4岁， 大部分幼儿只有2至3岁 。 由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带， 老人对孩子又比较溺爱 。 因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕， 时常将裤子尿湿 。 大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为， 也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑， 老师讲什么也听不懂 。 特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等 。 如此看来孩子的自理能力， 社会交往能力以及行为礼貌， 卫生习惯等方面严重缺乏， 因而培养自理能力， 学习社会交往， 养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标 。
二、幼儿发展目标
(一)、生活活动
1、能高高兴兴上幼儿园， 向老师问早、问好 。
2、能主动向老师表示要入厕， 学习自己穿、脱裤子 。
3、能正确洗手， 不玩水 。 洗好后能用自己的毛巾擦手 。
4、能学会自己摆放小椅子， 轻拿轻放坐在老师指定的位置 。
(二)、教育活动
本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育， 通过给幼儿提供展示自己的平台， 让幼儿在这两方面得到充分的提高 。 方法有：
1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境， 培养幼儿多看、多说、多动手 。
2、让幼儿在玩中学， 创设一个轻松、愉快的学习环境 。 通过多种教育手段， 让幼儿乐于去尝试、探索 。
3、通过一些幼儿喜欢的方式， 让他们多展示自己的长处和优点 。 如春季亲子运动会、“六、一”儿童节， 组织幼儿积极参与 。
三、家长工作
我们的工作离不开家长的理解和配合， 对小班来说， 家长工作显得尤为重要 。 我们要通过不断的沟通、交流， 努力达到教育思想上的一致， 让家长尽快参与到我们的教育工作中来， 正确认识到家园共育的重要性， 改变一些错误的教育观念 。 具体形式是：
1、通过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通， 用实际的工作取得家长的信任 。
2、进行家访工作， 用较多的时间与家长进行一对一的交流， 全面沟通、了解幼儿的有关情况 。 本期准备有针对性的家访 。
3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长， 同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况 。
4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通， 听取家长的有关意见 。
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