每个人在学习、工作或生活中一定都接触过作文 。 根据写作时限的不同 ， 写作可以分为限时写作和非限时写作 。 以下是初三学生边肖精心整理的童年梦想作文[8篇通用文章] 。 以下是边肖精心安排的 。 欢迎阅读 ， 希望大家能喜欢 。
童年的梦作文三年级【通用8篇】一每个人都有自己的家。家有很多种:老的 ， 豪华的 ， 老的……我家不是很豪华 ， 但是我家很温馨 。
我家住南岳路401号 ， 装修不错 。 共有四层 ， 第四层是室外阳台 。 整栋楼都是砖砌的 。
我家一室一厅一卫 ， 面积65平米 。
当我来到我家时 ， 我遇到了客厅 。 沙发放在大门旁边 。 虽然不是很豪华 ， 但是坐在沙发上也能看到精彩有趣的电视节目 。 沙发前面是木雕图案的茶几 ， 是招待客人的桌子 ， 有两层 。 沙发旁边有一个类似茶几的大桌子 ， 是我的“作业桌” 。 外面是白色 ， 里面是木制的 。 在视线中间 ， 有一个很大的中国结 。 它被用来装饰客厅
这是我温暖的家 ， 不奢华也不陈旧 。 但是很甜 。 你愿意来我家玩吗？
这是我甜蜜的家！我爱我的家！
童年的梦作文三年级【通用8篇】二“叮叮叮”上课铃响了 ， 大家从愉快的心情中平静下来 。 我看到老师神秘兮兮的从包里拿出两个不同颜色的气球和一根吸管 。 我很好奇 ， 眼睛直直地看着 。 我暗自纳闷:老师会怎么做？为什么平时拿最不起眼的气球...你再想一想 ， 就成了10万为什么的翻版 。
老师先吹了一个小气球 ， 然后吹了一个更大的气球 。 过了一会 ， 老师问:“你平时怎么玩气球的？”问题一提出来 ， 我就听到画笔举起了手 。 一个男同学带头站起来说:“你可以把气球当排球打 。 ”有同学说:“你可以往气球里灌点水 ， 用它来争水 。 ”老师听完 ， 摇摇头说:“你那样做只是为了好玩 。 让我们做一个小实验……”过了一会儿 ， 老师成功地完成了实验 。 老师还送了一些材料让我们亲自练习 。
先吹两个大小不同的气球 ， 用绳子绑好 ， 然后把两个气球的头放在稻草上 ， 最后解开绑在稻草上的绳子 。 不久 ， 你会观察到大气球变大了 ， 小气球变小了 。 哦 ， 太好了 ， 我们的实验成功了 。
从这个实验中 ， 我得到了一个启示:不可能单看 ， 只能亲身实践感受 。
童年的梦作文三年级【通用8篇】三有一种花我很佩服 。 它既不像牡丹那样艳丽 ， 也不像玫瑰那样婀娜 ， 更不像荷花那样浑浑噩噩 ， 但它有自己的力量和不屈 。 是我自己取名的'——《向日葵》！
它的花有五片花瓣 ， 淡粉色和紫色 ， 让人觉得有点可爱 ， 但有些太单调 ， 没有月季那么鲜艳 。 它没有叶子 ， 只有一根孤零零的叶杆 ， 脆弱的叶杆还是空心的！那花最多也就8厘米 。 我摘下来欣赏 。 不知不觉 ， 我就爱上了这朵花 。
一想起它的美丽 ， 就不由自主地想起它经历过的风风雨雨 ， 想起它在小小的叶杆里承受了多少艰辛！
仔细一想 ， 它强大的生长过程让我想到了那些娇嫩的花朵 。 那些珍贵的花是专业人士培育的 ， 养在温室里！比如蝴蝶兰 ， 山茶花 ， 海棠等等 。 它们脆弱的生命 ， 放在野外 ， 可能无法生存 。 因为他们惯于养尊处优 ， 当他们遇到大自然的寒冷时 ， 就会在他们所谓的“地狱”中枯萎！
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