【热门】小学教师演讲稿合集9篇( 二 )


为师若此,欲复何求?三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下我一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得任何人都得从它底下启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力 。 这三尺讲台就是我人生的支点!
小学教师演讲稿 篇2 通过与孩子们一段时间的相处,我对孩子们有了一定的了解,对每个孩子的特点基本上能做到心中有数 。 对孩子的了解能帮助我们更好地教育孩子,但是正如在座的各位家长一样,我们虽然了解孩子,却不一定能把孩子培养成才 。 我们需要不断地合作探求新的教育方式 。
那么,作为家长该怎么配合学校、老师来共同教育我们的孩子呢?我觉得数学学科,可以从这几个方面来尝试:
1、关于数学教材是老师的处理的事情,只要老师清楚了就可以了 。 我觉得这个想法是错误的 。 试想,作为家长连孩子在学校学了什么知识都不知道,那怎么能教育好自己的孩子呢?我觉得,家长只有清楚了孩子学什么知识,才能准确的指点孩子,才能及时的检查孩子的作业等等 。 犗衷诎嗉吨校出现了两极分化的现象 。 好的学生各方面都好,作业字迹端正、上课积极发言、学习努力;差的孩子呢,上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么兴趣 。 我想这点家长们要引起重视 。 如果你感觉自己的孩子比别人差,我想你不要以为自己的孩子比别人笨 。 要多鼓励他们,引导他们,使他们全身心的把精力投入到学习上来 。
2、教学方法
四年级不同1、2年级抽象知识多,难度加大 。 有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化 。 作为家长要有一定的思想准备,肯定有的学习不够努力的同学会退步 。 如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法 。
首先我要说明的是:课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的 。 一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用 。 我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意 。 课堂学习实际上要求学生能够专心听讲 。 但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,譬如陈聪同学,这样学习成绩必然就会受到影响 。 这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?我们班数学课上能认真听课的孩子有:王燕飞、刘翔、李玉民、史学远等 。
在数学课上,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考 。 还有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心 。 在我担任数学课以来,我发现我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的 。 ”
3、数学作业
对于作业,我们每次周末回家都给孩子们布置作业,在这个问题上我想对家长说几句,请您更多的关注孩子作业的认真程度 。 为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度 。 孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用 。 如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处 。 怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写 。 我每次批改作业时也用红笔告诉孩子们做作业的正确方法,所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写 。 并且我还恳请各位家长一定要重视起此事来 。

推荐阅读