在日常学习、工作和生活中 ， 大家对作文都再熟悉不过了吧 。 特别是其中的写人作文 ， 更是常见 ， 写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章 。 下面是小编精心整理的中学校园垃圾分类调查报告【精选4篇】 ， 欢迎大家借鉴与参考 ， 希望对大家有所帮助 。
中学校园垃圾分类调查报告【精选4篇】一最近学校都在教我们进行垃圾分类 ， 在家我和爸爸妈妈也在做垃圾分类的游戏 。 周末的时候妈妈说只有亲身体验才能记得清楚 ， 既然垃圾时刻都有 ， 不如我们给家里来一次大扫除 ， 来学习垃圾分类吧 。
妈妈说我们每天都要进行卫生打扫 ， 每次扫地都会扫出很多尘土 ， 这些尘土碎屑头发丝应该属于干垃圾 ， 干垃圾可以进行卫生填埋 ， 减少对地下水 ， 地表水 ， 土壤 ， 空气的污染 。 我们每天都要做饭 ， 吃饭 ， 然后收拾碗筷 ， 扔掉剩菜剩饭 ， 这些属于湿垃圾 ， 湿垃圾就是像这些剩菜剩饭 ， 骨头 ， 菜根菜叶 ， 果皮 ， 他们可以经过技术处理堆肥生产成有机肥料 。 这时我正准备进卫生间去墩布擦地 ， 发现卫生间的洗漱用品都是瓶瓶罐罐 ， 很多塑料制品 ， 我查看了一下 ， 如果没有污染 ， 都是干净的属于可回收 ， 如果里面有残渣就属于干垃圾了 。
课上学习了垃圾分类顺口溜 ， 感觉很容易就记住 ， 有四个颜色垃圾桶 ， 蓝色大桶可回收 ， 绿色大桶可灌溉 ， 红色大桶最有害 ， 灰色大桶装其他想想我们每天都要扔掉多少垃圾啊 ， 从我做起 ， 以后我们的环境才可以越来越环保 。
中学校园垃圾分类调查报告【精选4篇】二老师总是跟我们说：垃圾是放错地方的资源 。 她还告诉我们怎么进行垃圾分类 。 现在 ， 我每次丢垃圾都会想一想：我要丢的是可回收的还是不可回收的 。 回到家里 ， 我把垃圾分类的事告诉了妈妈 。 妈妈听了很支持我 ， 还说我们全家要一起参与垃圾分类行动 。 于是 ， 我们决定 ， 在家里也做好垃圾分类 。 我们准备了两个垃圾桶 ， 一个垃圾桶放在厨房里 ， 用来放厨余垃圾；另一个 ， 放在客厅 ， 用来放生活中产生的其他垃圾 。 有一次 ， 妈妈准备择菜 ， 我看到了 ， 连忙跑到厨房 ， 拿起厨余垃圾桶 ， 放到妈妈面前 ， 妈妈对我会心地笑了笑 ， 把摘剩的菜叶全部放进了垃圾桶里 。 吃过饭后 ， 我主动提出帮忙洗碗 。 洗完碗 ， 我准备擦桌子 ， 桌子上有一些肉骨头和一些吃剩的菜渣 ， 我把它们都放到了厨余垃圾桶里 。 妈妈夸我真勤快 ， 而且还是一个垃圾分类的小能手 。 晚上 ， 我整理书桌 ， 发现了一些废旧的纸张和书本 。 于是 ， 我对妈妈说：“妈妈 ， 我们把废旧的纸张和书本累积起来吧 ， 累积多一些的时候 ， 我们再把它们放到小区里的纸张回收箱中 ， 好不好？”妈妈听了 ， 也从她的书桌上整理出了一些废旧的纸张和书本 。 我们把废旧的纸张和书本放到了一起 。 随后 ， 我们下楼去散步 ， 就把这些废旧的纸张和书本 ， 放到了小区里的纸张回收箱中 。 在放废旧纸张的时候 ， 我们还看到旁边有装废旧电池的箱子 。 我高兴地对妈妈说：“妈妈 ， 妈妈 ， 我们可以把家里的那些废旧电池都放到这个箱子里来 。 ”妈妈听了 ， 也高兴地点点头 ， 说：“是啊 ， 现在的垃圾分类可真方便 ， 我们要坚持做好才行啊！” 垃圾分类其实一点都不难 ， 还能够让资源得到充分利用 ， 我们家一定会坚持做好的！
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