永远记得那个丁香花飘落的季节 ， 我的人生拉开了最美的帷幕 。 在短短的教学工作中 ， 发自内心的和大家分享一个“苦”字 ， 苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福 。 我幸福 ， 因为我有我的学生们 ， 感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑；感谢他们每一个鼓励的眼神 ， 每一次勇敢的举手；感谢他们给我的自信 ， 让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上 。 点点滴滴的感动和幸福 ， 让我深切体会到 ， 原来 ， 教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间 ， 就是那一瞬间 ， 把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存 ， 我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚 。
每天 ， 习惯面带微笑走进教室 ， 一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节 。 所以每次的课堂提问 ， 成为了我们交流感情的重要途径 。 沟通从一呼一应 ， 一个微笑的眼神开始 。 我相信 ， 我的学生也是快乐的！正如 ， 把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠 ， 因为前者是融入 ， 而后者是消失 。 融入学生的世界 ， 你收获的将是整片海洋 。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话 ， 而多年以后 ， 在细细地品味中 ， 我发现这句话还有另一半 ， 那就是：爱会使不值变值得 。 以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧 ， 因为 ， 每一扇门的后面 ， 都是一个不可估量的宇宙 ， 每一个门的开启 ， 都是一个无法预测的未来 。 而师爱 ， 正是开启这未来之门的伟大力量 。
看看汶川地震吧 ， 在多少个学校 ， 又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手 ， 用力拱起的脊背 ， 用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的 ， 是教师；面对房倒屋塌 ， 原本可以保住自己的生命 ， 却留下来疏散学生 ， 最终也没有走出教室的 ， 是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石 ， 抢救学生 ， 却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的 ， 也是教师——流血的'双手啊流血的心 ， 只有在夜深人静的时候 ， 面对这一地的瓦砾 ， 在心底深情的呼唤着孩子的名字 ， 任凭泪流满面 ， 任凭心在流血——在这一刻 ， 教师的灵魂被定格并成为永恒！在这一刻 ， 教师的人格升华并且光照千秋！在这一刻 ， 我多么希望时光能够倒流 ， 不要让这么多年轻的生命就这么走远 ， 这么消失 ， 为亲人们留下了诉说不尽的思念 ， 一生也抹不去的伤口！我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大 。
其实 ， 在生活中 ， 在你我周围 ， 有许多工作在平凡岗位上的老师 ， 为了心中的梦想 ， 用实际行动表达了自己对教育事业的忠心！正是这种“润物细无声”的力量 ， 让我们越来越热爱自己的工作 。 每天清晨 ， 迎着朝阳来到校园 ， 心情不由得感到振奋 。 伴着清晨悦耳的音乐 ， 放眼望去 ， 喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意 。 整个校园沐浴在初升的太阳光辉里 ， 美得就像一幅画 ， 一首诗 ， 更像是孩子们获取知识的殿堂 。
泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的 ， 果的事业是珍贵的 ， 让我干叶的事业吧！因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫 。 ”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子 ， 更坚定了我对绿叶的追求 ， 因为在我身上 ， 承载着花的甜蜜与期待 。 我坚信 ， 有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载 ， 一定能编织出果实累累的秋天！
有一首歌最为动听；有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永；不要说我们一无所有 ， 当我们的青春走向尽头时 ， 可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播 。 ”去试着体会生活的零零总总 ， 然后在和我一样 ， 让自己的青春因为教育而闪光！
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