慢慢地 ， 明亮的眼睛 ， 高高的欢呼、灿灿的笑脸 ， 使我有了自信 ， 我听出了自己进步的声音 。 是啊！挤一点时间读书 。 提升一个人心灵的程度 ， 就要加深心灵的分量 。
一场演讲 ， 百年的震撼 。 “造句不用教 ， 作文不用教 ， 教造句、作文是最笨的老师 。 ”
“王才贵”一个名字定格于我的眼球 ， 好大的口气 。 “只要他看一千本书 ， 他就有作文给你看 ， 如果没有看过一千本书 ， 你教作文是白费力气 。 ”我开始不那么讨厌他了 。 “现在我们老师 ， 天天到晚 ， 只教儿童东西 ， 本来老师毕业的时候很有学问 ， 教了几年却与不懂差不多 。 ”我似有同感 。 那要我们做什么？我困惑了 。 你只要说：“孩子啊 ， 往前走；孩子啊 ， 你的前途比我光明；孩子啊 ， 赶快读书吧！”
所以 ， 我们只做一件事：挤一点时间读书 。
然后再做一件事鼓励孩子们多读书 。
是啊！可怜的我们 ， 为什么不陪孩子们一起长大 。 我们自己只有一桶水 ， 我们要给孩子们一条河 ， 我们是不够资格的 。 我们教孩子们读《论语》 ， 孩子们读《论语》 ， 我们也读了 ， 孩子们会背一本 ， 我们会背半本 ， 因为我们记忆力差 ， 可是孩子们感激老师 ， 一辈子 ， 一辈子啊！
徐志摩、朱自清 ， 他们写的诗我们不是很喜欢吗？——读诗书长大的！钱钟书、沈从文 ， 我们不是很崇拜吗？——读古书长大的！他们为什么能？我们不能？思想的问题 ， 我们只有再度成为学生 ， 站在巨人的肩膀上 ， 我们才看得更远；以书作垫脚石 ， 我们才可以攀得更高！让我们挤一点时间给读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习 。 相信明天的你我 ， 将魅力无限！
谢谢大家！
教师读书演讲稿 篇5 各位领导老师：
你们好！
我喜欢这本书 ， 因为它像一面镜子 ， 真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着 。 因为它充满了精气神 ， 这种东西依附在服饰上 ， 会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中 ， 会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中 ， 使它充满了善意 ， 充满了真诚 ， 充满了生命的灵气 。
“教师要学会敬畏” ， 敬畏真理 ， 敬畏权威 ， 敬畏生命 。 “敬畏真理”这是毫无疑问的 ， 课堂上 ， 当教师在知识传授时出现错误 ， 要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题 ， 可以和学生一起探讨 ， 真理面前 ， 人人平等 。 “敬畏权威”就是对那些有德之人 ， 有广博知识的人 ， 有才华的人 ， 把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员 ， 既学习他们的长处 ， 也宽容他们的不足 。 “敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字 ， 每一个学生都值得我们尊重 ， 尊重他们的思想 ， 尊重他们的人格 ， 并不能把他们当成“小孩”来糊弄 。
要精心设计教学 ， 凸现知识的乐趣 。 在课堂上能深入浅出地讲解给学生听 ， 不照本宣读 ， 让学生自己去寻求知识 ， 探究知识的形成过程 ， 明白知识的意义、学习的乐趣 ， 让孩子们真正爱上“语文” ， 爱上“数学” 。
记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育 ， 你自己就做这样的老师吧！是的 ， 老师 ， 请把美好的笑容带到学校 ， 把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前 ， 像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美 ， 换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上 ， 用你的脚尖轻盈地点地 ， 听脚步声在走廊里击起快乐的回响 。
推荐阅读
- 初一英语演讲稿7篇
- 英语感恩演讲稿模板汇编十篇
- 6篇 大学英语演讲稿
- 英语感恩演讲稿范文合集八篇
- 英语口语优秀演讲稿
- 英语感恩演讲稿范文汇编七篇
- 英语科任老师家长会演讲稿
- 英语感恩演讲稿模板锦集8篇
- 英语感恩演讲稿模板集锦7篇
- 英语励志演讲稿5篇