幸福的第一层楼是物质生活有保障 。 人活在世上 ， 首先需要物质条件 ， 这一点众人皆知也无需多说 。 幸福的第二层楼是艺术生活 。 在生活中 ， 我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足 ， 作者认为这就是艺术在发挥其作用 ， 因为艺术能净化心灵 ， 释放心中郁闷 ， 排遣生活中的不如意 ， 达到精神自由境地 ， 使人获得幸福感 。 其实生活本身就是艺术 。
作为教师 ， 如有艺术的眼光与心灵 ， 那你会发现 ， 面对学生就是在进行艺术创作 。 所以 ， 作者希望老师能造起幸福的二层楼 ， 丰富生活 ， 享受生活 ， 永葆年轻之心 。 幸福的第三层楼是独立思想 。 一个人能拥有独立的思想 ， 应该是一种较高的境界 。
作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有 ， 惟有思想 ， 独立而自由的思想才能让人完全自由” 。 对教师来说 ， 思想是相当重要的 。 我们可以思考关于自己的工作 ， 怎样努力 ， 怎样干得更好 ， 怎样从工作中发现和获得乐趣 。 教师要迈上人生幸福的三层楼 ， 就要形成自己的教育思想 ， 经常思考教育问题 ， 为什么而教 ， 怎样教 。
【教师读书演讲稿模板合集8篇】 “倾听”与“听”是两个不同的概念 。 听是入耳 ， 一种生理游戏 ， 但不一定入心 ， 别人说话你听到了 ， 仅仅是一种声波和信号 ， 是人的一种本能而已 。 而倾听呢 ， 是一种身心两方面的活动 ， 既入耳又入心 ， 需要注意力的高度集中 。 学会倾听是非常重要的 ， 倾听不仅是一种交往艺术 ， 更是一种美德 。 教师当然需要倾听 ， 乌申斯基说：“如果教育者希望从一切方面去教育人 ， 那么就必须从一切方面去了解人 。 ”
真正的教育必然是从心与心的对话开始的 ， 而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的 。 教师善于倾听才能理解学生 ， 才能反思自己的教育教学 ， 从而提高自己的水平 。 工作之余 ， 善于倾听又会让你交到知心朋友 ， 拥有和谐融洽的家庭关系 。 因此 ， 学会倾听真的很重要 ， 通过它会让你学到更多的东西 ， 也会让你得到许多东西 。
古人说得好：“人有悲欢离合 ， 月有阴晴圆缺” ， 人生存在着许多美好 ， 也有许多的缺憾 ， 就看我们有没有能力去直面它 ， 欣赏它 。 作者认为“欣赏缺憾的人生是追求幸福的人的一种能力 ， 这种能力来自于对生活的深刻理解 ， 和因为理解了生活而升腾起的对生活的挚爱” 。
虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业 ， 可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆 ， 甚至是心底涌起的阵阵苦痛 ， 但这些不是生活的全部 ， 只要我们足够热爱生活 ， 投入生活越多 ， 就能去体验生命中的每一点感动 ， 哪怕这感动并不是美好的 。 可以这么说：有着缺憾的人生 ， 才是完整的人生 ， 懂得欣赏缺憾的人生 ， 才是美丽的人生 。
教师读书演讲稿 篇6 我在师范的老师曾经告诉我 ， 选择了教师 ， 就是选择了清贫；选择了教师 ， 就是选择了奉献；选择了教师 ， 就是选择了责任 。 从教13来我深深地体会到了老师的话的分量 ， 但我不后悔 。 因为爱与责任的信念在支撑着我无比睿智的人生；让我一直在践行着我的毕业留言簿上的那句话——做一个永远的大海的儿子！
做一个永远的大海的儿子就意味着奉献 ， 奉献青春 ， 奉献爱心 ， 奉献自己所能奉献的一切 。
作为教师 ， 我把父母般的爱奉献给我的学生 。 我深深懂得 ， 教师对学生的爱是面向全体学生的 ， 教师所肩负的是对一代人的教育任务 。 这种责任与爱能超越一切 ， 汇聚成一股不可阻挡的力量 。 我永远也忘不了xx年寒假 ， 一个初三刚毕业的学生家长遇到我 ， 心情激动地说：“钱老师 ， 我的儿子多亏了你呀 ， 要不然变成什么样了呢？”一席话让我倍受感动 。 作为一个教师 ， 还有什么能比得到家长的认可更值得感动和珍藏呢？小飞是家中的独生子 ， 从小娇惯 ， 性格有些孤僻 ， 但是很正直 ， 有正义感 ， 但自我控制能力较差 ， 在双休日经常和一些社会上的混混在一起 ， 家长很是担忧 。 为此 ， 我和家长联系 ， 沟通家教方法 ， 经常和他谈心 ， 利用他的正义感 ， 循循善诱 ， 在我和家长的共同努力下 ， 他变成了一个令老师满意喜欢 ， 家长放心的好学生、好孩子 。 现在 ， 只要遇到我总是很亲热地和我打招呼；每每我提到红砖头的事 ， 他总是一脸的羞愧 。
推荐阅读
- 初一英语演讲稿7篇
- 英语感恩演讲稿模板汇编十篇
- 6篇 大学英语演讲稿
- 英语感恩演讲稿范文合集八篇
- 英语口语优秀演讲稿
- 英语感恩演讲稿范文汇编七篇
- 英语科任老师家长会演讲稿
- 英语感恩演讲稿模板锦集8篇
- 英语感恩演讲稿模板集锦7篇
- 英语励志演讲稿5篇