写桂林山水的作文三年级【精选6篇】

大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。 你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的写桂林山水的作文三年级【精选6篇】,希望能够帮助到大家 。
写桂林山水的作文三年级【精选6篇】
写桂林山水的作文三年级【精选6篇】一“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林” 。 如果你去过阳朔,就会觉得这话一点儿也不夸张 。 这里的自然景观可以归纳为“山青、水秀、峰奇、洞巧” ,为天下四绝 。 于是,我和爸爸妈妈慕名从桂林赶往了景色绚丽的阳朔 。
阳朔的溶洞众多,最有名的要属银子岩了 。 有句话说:“去了银子岩,一世不缺钱” 。 银子岩洞内的钟乳石形态各异,有的是一根顶天立地的“擎天柱”,有的宛如夜空的银河倾斜而下,闪烁出像银子、似钻石的光芒,还有的奇趣迥异的伞状钟乳石,堪比神话中北方多闻天王手中的神器——“混元珍珠伞”,银子岩洞内的每一处都独立成景,远观又形成一个奇异的景观世界,形神意似,令人浮想联翩 。 越是深入洞中,越是奇石遍布,景观越是高大雄伟,鬼斧神工,怪不得被世人誉为“世界溶洞奇观”!
游玩银子岩,我们又驱车来到了世外桃源景区 。 世外桃源是以陶渊明的《桃花源记》为蓝本建造的 。 踏进“世外桃源”,展现在我们眼前的是一片秀美的山水田园风光 。 清波荡漾的燕子湖镶嵌在大片绿野平畴中,湖岸边垂柳依依,轻拂水面 。 一架巨大的水转筒车,吱吱呀呀地摇着岁月,吟唱着乡村古老的歌谣……我们还坐船体验了一下“山有小口,仿佛若有光”“复行数十步,豁然开朗”的感觉 。
阳朔的美,说也说不尽,写也写不完,你一定要亲临体验一下!
写桂林山水的作文三年级【精选6篇】二有一种花,我极其敬佩,它既没有牡丹的艳丽,也没有玫瑰的婀娜,更没有莲花的出淤泥而不染,但它有自己的坚强不屈 。 它就是我自命名的'——“太阳花”!
它的花朵有五个花瓣,淡淡的粉紫色,使人不禁觉得有些可爱,但又有些太过于单调,没有月季花的颜色多彩 。 它没有叶子,只有一根孤零零的叶杆,那脆弱的叶杆,居然还是空心的!那枝花,顶多只有8厘米 。 摘下来,欣赏着,在不知不觉中,我喜欢上了这朵花 。
想到它的素丽,我不禁想到了它所经历过的风风雨雨,它那根细小的叶杆,承载了多少成长的艰辛!
细细琢磨,它刚强的成长历程,令我不禁想到了那些娇弱的花 。 那些名贵的花卉,是由专业人员培育、并养在温室里的!如:蝴蝶兰,茶花,秋海棠等等 。 它们那脆弱的生命,放在荒郊野外,不一定能够存活下来 。 因为它们习惯了娇养,一遇上大自然的冷酷,就会凋零在于它们来说的“地狱”!
这就是朴素无比,却又艳丽的“太阳花”!我喜欢它!
写桂林山水的作文三年级【精选6篇】三我从一本书中看到了一个小实验,觉得很有趣,就给这实验取名,“手绢的秘密”,我决定自己动手做这个实验 。
这个实验不需要很多材料,我先找出一条棉质的手绢,一个透明的圆口玻璃杯和一杯干净的自来水 。 我依照书中的步骤先把玻璃杯装满水,接着用手绢把有水的'玻璃杯盖住,然后左手按住杯底,右手迅速地把杯子翻过来,再慢慢地把左手张开,“啊!”我大喊一声,水倒到满地都是 。 怎么回事?我明明是按书上说的做的呀!我赶紧把湿哒哒的地板擦干净,“再来一遍吧!”我暗暗为自己鼓劲 。

推荐阅读