名家给孩子讲四大名著:解读原著“钥匙”,看得懂,读得透!助力阅读理解! _云知道

热播剧《小舍得》中，一向能考第一名的学霸米桃成绩突然下滑，阅读能力的不足，成了她学霸路上的绊脚石。

很多家长表示这个情节设置太真实了，现在的教育环境下，阅读能力对成绩影响越来越大，很多学霸都是在阅读，尤其是大部头的名著阅读上栽跟头的！

而且，2016年，高考《考试说明》中明确增加“对经典文学阅读的要求”，并且将考查范围定为《红楼梦》《三国演义》等12部中外名著，高考中名著阅读题所占比重逐渐增加。
另外，如果我们仔细研究一下近几年的四大名著考题，不难发现，其形式更为灵活多样，要求更加深入，难度系数直线飙升。
比如，2017年北京语文高考题目的第25题：请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。
它要求学生在整体把握名著内容之后能较深入地理解作品，在此基础上还倡导学生有个性化的体验和思考。而且，还强调名著阅读过程中，“读”与“写”的结合。
再比如，2019年扬州中考的考题：
鲍鹏山教授认为梁山好汉就“人”与“事”的关系而言，有几种类型：有些人是“人遇事"，如鲁智深；有些人是“事找人”，如林冲；有些人是“人找事”，典型代表是李逵。请从这三个人中任选一人，结合《水浒传》具体情节，简要说明。
不但内容灵活，而且非常有深度，引入了学者的学术研究思路。
所以，现在的语文学习，不但要求孩子们尽早阅读四大名著，而且要读得通、读得完、读得透，在此基础上，还要求真正理解名著。

但是，要想真正读懂、读透四大名著也并不容易。让孩子上来就读原著，绝对是一大坑，孩子读不完，读不懂，有些内容也不大适合，反而对原著失去了兴趣。
那删节版呢？也就是所谓的青少年版？说实在的，没找到特别满意的，丧失了文字的美感不说，而且情节不连贯，逻辑也不严密，孩子只看了热闹，没吸收到精华，更别说达到一定深度。
那么，四大名著如何给孩子选版本和如何入手？这是很多家长都想问的问题。四大名著正因为其博大精深，高山仰止，所以需要好的引路人，带着孩子入门。
今天推荐一套北大、复旦等名校教授专家们精心打磨的好书——解说版《名家给孩子讲四大名著》孩子看的懂，读的透！这套书直击孩子名著阅读、考试的痛点，是能帮助他们真正领悟四大名著的顶级秘籍。
这套书不是原著，而是名师教授给孩子解读原著的“钥匙”，真正了解四大名著，读懂，读透。全套包括：
《骆玉明给孩子讲红楼梦》（全6册）《鲍鹏山给孩子讲水浒传》（全8册）《李鹏飞给孩子讲三国演义》（全6册）《王弘治给孩子讲西游记》（全5册）