1、体验生活 ， 体会人生百味
暑假期间 ， 我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力 ， 她们主动要求到天宫城堡参加劳动 ， 通过自己的双手 ， 她们得到了丰厚的报酬 ， 并将自己的辛苦所得存在了银行！这次实践让她们真切地体会到了花钱容易赚钱难的道理 ， 并更加懂得父母的艰辛 ， 珍惜她们的劳动所得 。
2、拍微电影 ， 警示周围同学
为了让更多身边的同学争做文明人 ， 金昕充当小导演 ， 组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影 ， 告诫人们要做文明人 ， 这样我们的民族才会更加团结、向上 。
3、看一看 ， 发评论 ， 关注社会
我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害 ， 不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表 ， 还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得！
4、参加“梦想直通车”圆梦活动
我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”的圆梦活动 ， 如愿去了宁波海洋公园 ， 看到了许许多多的海洋生物 。 还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活 ， 不仅接受了《弟子规》的熏陶 ， 还学到了许多做人的道理！
丰富多彩的暑假生活就这样结束了 ， 502中队即将焕然一新 ， 迎接新的挑战！
小学生暑假综合实践活动总结3 暑假是队员们参加社会实践体验的好机会 ， 为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期 ， 学校少先大队根据上级有关文件精神 ， 结合我校的具体情况精心安排 ， 组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动 ， 如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有意义的书籍 ， 要求25年级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑期特别行动 ， 通过活动日记、手抄报、图文作品等形式 ， 记录自己在暑期内参加过的有意义的活动；还有 ， 结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼 ， 增强自己的体质 ， 如：跳绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心 ， 利用假期每天学做一件家务劳动 ， 培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好；安全作业等 ， 同时 ， 开展“少先队员社区行活动” ， 组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动 。 总之 ， 在活动的设计上 ， 我们努力做到集体组织与个体实践相结合 ， 因地制宜 ， 小型多样 。 事实证明 ， 各项活动均收到了较好的效果 。 开学后 ， 从各班上交的作业及同学们的反映来看 ， 同学们的假期过得既充实又有意义 ， 现将学生假期活动情况总结如下：
一、“我与安全同行” ， 人人争当安全小卫士 。
调查发现 ， 学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼 ， 增强体质 ， 为新学期的学习生活奠定良好的身体基础 。 有自我保护意识 ， 安全第一的意识 ， 注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识 ， 遵守交通规则 。
二、同学们均能高质量地完成寒假作业 ， 作业字迹工整认真 ， 质量较高 。
三、活动内容丰富 ， 队员受益颇多 。
1、少先队员社区行活动 。
同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动 ， 根据村领导的反馈 ， 本次假期我校学生参加活动非常积极 。 少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比 ， 综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级 。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动 。
假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式 ， 记录自己在暑期内参加过的有意义的活动 ， 结合各中队上交的作品来看 ， 同学们都能认真对待并高质量完成 ， 有的同学用手抄报的形式来记录 ， 有的同学用征文的形式来记录 。
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