2、观念培训 。 针对学校教师工作压力较大和社会现状对教师的冲击与影响 , 安排国学大师翟鸿燊关于《沟通》的主题讲座 , 转变教师观念 , 提升教师品位 , 促进教师工作 。
3、实施课程标准培训 。
(1)积极参加学期初教师学校小教部组织的关于各学科的《课程标准》培训和教材培训 。
(2)在此基础上 , 组织教师加强课堂教学研究 。
加强备课组建设 。 各教研组制订切实可行的活动计划 , 按计划组织好每次活动 。 本学期拟开展“以问题为中心六环三步活动”教学模式展示活动 , 采用轮流展示形式 。 同时教研组还要组织教师学习课改信息 , 对生成性问题开展讨论 , 指导教师总结教学经验 。
加强集体备课 。 在交流中达到资源共享 , 相互促进 。 备课组长必须做好每次活动的组织工作 , 详细记录集体备课过程 , 并交教务处检查 。 蹲点领导每周进课堂听课、评课不少于两次 。 与教师进行面对面的交流 , 掌握课改发展动态 , 一方面使领导与教师之间加强合作探讨 , 共同熟悉教材、检验教法 , 积累教学经验;另一方面 , 也能为课改工作出谋划策 , 朝着正确方向和预定目标发展 。
(3)组织课改知识测试 , 在小组学习、分散自学的基础上 , 学校下发《课改知识》 , 编制试题 , 组织全员参与的测试竞赛 。
(4)开展读书活动 。 本学期把教师教育案例丛书6本和《教育大境界》作为读书活动重点书目 , 规定读书时间 , 定期组织测试 。 积极参加教育局组织的评比活动 。 以此促进教师学习、提高 , 养成读书学习的习惯 。
4、现代信息技术应用培训
(1)、逐步推行电子备课 , 通过培训 , 教师熟练掌握校园网使用方法 , 拓展传统备课功能 , 使备课既有传统课堂教学环节 , 又有多媒体课件演示 , 更具开放性 。 能利用网络进行相关教学和学习资料收集 , 让教师在更大范围内进行教学研究 。
(2)、教室智能终端使用培训 。 学校建立了校园网 , 通过全员培训 , 让每一位教师能熟练应用dvd,课件点播系统 , 充分体现现代教育理念 , 适应教学改革 , 提高课堂教学效率 。 (2)、制作课件培训 。
5、英语教师培训
由分管领导、英语教研组长负责 , 传达英语学科会议精神 , 学习课程标准 , 领会基本理念 , 教学总目标 , 理清教材体系 , 编排意图 , 知识、技能、情意目标体系 , 针对英语成绩薄弱现状 , 加强研究 , 改革课堂教学 , 提高英语教学质量 。
具体工作安排:
九月:
1、新课程标准、教材培训
2、集体备课 。
3、师德培训 。
十月:
1、观念培训《沟通》 。
2、“六环三步“教学模式培训 。
3、课改知识培训 。
4、师德培训 。
十一月:
1、观念培训《沟通》 。
2、“六环三步“教学模式展示活动 。
3、制作课件培训 。
4、课改知识测试 。
5、师德培训 。
十二月:
各种培训档案整理 。
培训工作计划 篇3 一年来 , 按照区委要求 , 曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径 , 同时结合党的群众路线教育活动 , 把培训工作纳入重要议事日程 , 根据本镇干部工作实际需要 , 现就曹子里镇**年干部教育培训工作情况及**年干部教育培训工作计划汇报如下:
一、**年干部教育培训工作总结
曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训 , 把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重 , 同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓 。 年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划 , 从目前情况看 , 各部门制定的教育培训计划均已落实 , 并有详细的培训记录 , 有些部门超额完成培训计划 。
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