四、读写结合 。 以读促写
学生在读书的同时，学会了摘记、点评和推介 。 下面和大家一起分享赵锦成的《好书推荐理由》 。 今天我向大家推荐一本我最喜欢的书《爱的教育》 。
《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯 。 小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了，从十月开学第一天到第二年七月发生在安利柯身边的感人的故事，还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性文字以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事” 。
全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友之间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑 。 每当读到这些感人的故事（比知《小小抄写员》《小鼓手》时我总会泪流满面 。
在静谧的氛围中读书是一种享受；培养良好的读书习惯，是教师应尽的义务 。 当学生能够选取自己喜爱的书籍，专心阅读约他们能读出或讲出自己感兴趣的内容时，要力争让学生的阅读话动能引发他们对社会、对人生严肃而又深刻的思考感受到阅读带来的精神愉悦和心灵震撼 。
班级读书活动总结 篇4 犹太人当孩子稍微懂事时，家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜 。 这种仪式的用意不言而喻，书本是甜的，知识是甜的，读书的生活是甜的 。 一个人的阅读史就是一个人的精神成长史 。 当它成为自己的良师益友时，无论物质是如何匮乏，精神一定是富足的 。
一年级的孩子怀着对知识的渴求走进学校，他们这个阶段的主要学习任务是识字，这时如果及时培养起他们对阅读的热爱，认识到阅读的重要性，不仅能够对其识字的学习起到一个积极的促进作用，而且能够通过阅读让他们学会做人做事的道理，使孩子的心灵在阅读中得到升华 。 本着对阅读重要性的认识，结合学校“阅读中外经典，享受读书乐趣”的课题研究，一年级七班决定将“书香班级”作为自己的班级创建特色 。 现将班级在创建“书香班级”的一些做法介绍如下：
一、书香班级的操作过程
（一）保证读书时间
1、课前古诗文诵读积累 。
本学期每周背诵古诗两首和一句名言 。 我根据实际情况在《三字经》中，选了一些句子，利用精美课件展示给学生理解，并作为课前诵读内容 。 另外，本学期我们在诗词的海洋里收获了18首古诗词 。
2、保证中午阅读 。
每天中午都有一项固定的时间进行“我读你听” 。 即老师读学生听，本学期大声朗读给学生听的有两本书：《夏洛的网》和《我是升旗手》 。
3、鼓励晚间半小时阅读 。
每天晚上完成家庭作业以后，鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍，时间不少于30分钟，并学会与家长一起分享自己的读书心得 。 有了时间的保证，学生的阅读效果自然不言而喻了 。 如今，在班级中，学生大多有了自觉阅读的习惯，有些学
二、开展了丰富的读书活动
1、每天都有自己的读写绘 。
开学以来，同学们阅读30分钟，阅读完后，每天有读书体会、绘画……每读一本书，我都引导学生把书本上句、段、篇，用自己喜欢的方式表达出来，然后定期进行评比展览 。 我让学生先在小组内展评，从数量到质量评出优胜者，然后在班级里进行展览、评选 。 这一举措极大地激起了学生的阅读兴趣 。
2、每周读书小报大比拼 。
各书友队队长组织队员把读书后感受、好书推荐等内容制作成图文并茂式的手抄报，展现自己那一组的读书状态和读书成果 。 各书友队你追我赶，形成了良好的读书氛围，不仅如此，读书小报每周进行评比，获得第一名的书队，每人获得一张优点卡，可高兴啦！不过，获得第五名的书友队为我们捐赠了两本书 。
推荐阅读
- 通用8篇 关于班级重阳节活动总结
- 精选7篇 2021幼儿园班级消防活动总结范文
- 这堂课真有趣作文三年级【通用6篇】
- 藏在心里的味道作文【通用8篇】
- 今天我真帅作文【通用7篇】
- 难忘的照片作文【通用10篇】
- 五年级作文什么即景【通用3篇】
- 通用6篇 班级联谊活动总结
- 班级趣味运动会活动总结
- 通用13篇 幼儿园班级安全教育日活动总结